数学人教版五年级下册复式折线统计图（二）.pptVIP

口算天天练;复式折线统计图;1、认识复式折线统计图，了解其特点，能根据复式折线统计图回答简单的问题，根据数据的变化进行数据的分析和合理的推测。2、在统计过程中，培养整理数据、分析数据的能力。通过小组的交流协作，培养合作学习的精神。3、体会数学与生活的联系，进一步认识统计的意义和作用，知道统计是解决问题的一种策略和方法。;互相核对答案。 互相纠错、质疑、补充。 小组长做好分工，准备在全班交流汇报。;1、什么是折线统计图？;通过对比两种不同的统计图，我发现条形统计图的优点（特点）是 ；折线统计图的优点（特点）是既可以看出 又可以看出 。;1、要想了解出生人口数和死亡人口数是怎么变化的？我们可以怎么做呢？;下面是一个小组调查的2001—2010年??海的出生人口数和死亡人口数。并且制作了折线统计图，我们一起来看一看。人口数/万人 ;2001—2010年上海死亡人口数统计图;人口数/万人;小组合作要求 ： 1、小组分工合作，组长负责，指定一人执笔绘图、一人负责汇报。 2、组内共同交流讨论，如何完成复式折线统计图？要注意些什么？如：标题如何改？如何区分两种不同的数据？如何绘制先干什么、再干什么…… 3、然后各组在方格纸上完成复式折线统计图。;人口自然增长率/万人;小知识：;拓展应用 1、观察统计图并回答问题：;2、小组讨论，下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适？;3、根据下面统计表的数据绘制折线统计图，并回答问题。;3、根据下面统计表的数据绘制折线统计图，并回答问题。;谢 谢 指 导