数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数.docxVIP

《整数加法运算定律推广到分数加法》教学设计 熨斗镇中心小学 侯华勇 教学内容：人教版数学五年级下册第98页例2. 教学目标： 知识与技能： （1）把整数加法运算定律推广到分数加法，使学生能运用运算定律进行简便计算。 （2）培养学生的演绎推理能力，提高思维的灵活性。 过程与方法 （1）经历将整数加法运算定律推广到分数加法的简便运算方法。 （2）在合作中交流分数加法的简便运算方法。 情感态度与价值观 （1）培养学生的知识迁移、类比、推理的能力和数学思维方法。 （2）激发学生学习数学的兴趣，体会学习的乐趣。 教学重点： 把整数加法运算定律推广到分数加法，使学生能运用运算定律进行简便计算。 教学难点： 灵活运用运算定律进行简便计算。 教法： 引导分析，归纳迁移，指导练习 学法： 分析比较，练习反馈。 教学准备：课件。 媒体选择使用分析表 学习目标 媒体内容与形式 使用方式 媒体来源 复习导入 文字 教师播放 自制课件 探究新知 文字 教师播放 网络下载 练习巩固 文字 教师播放 网络下载 教学过程： 复习引入。 1、用简便方法计算下面各题，并说说简算的依据。 53＋36＋47 1.5＋3.8＋6.2 （1）学生独立完成。 （2）指名汇报，并说说简算的依据。 2、运用学过的运算定律，在方框内填上适当的数。 （1）45＋56=56＋□ （