湖北省武汉二中2016--2017学年高一(上)期末物理试卷(解析版).doc

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可编辑版 Word完美格式 2016-2017学年湖北省武汉二中高一(上)期末物理试卷   一、选择题:本题共10小题,每小题5分.共50分;在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分. 1.伽利略在对自由落体运动的研究过程中,开创了如下框图所示的一套科学研究方法,其中方框2和4中的方法分别是(  ) A.实验检验,数学推理 B.数学推理,实验检验 C.提出假设,实验检验 D.实验检验,合理外推 2.如图所示,被轻绳系住静止在光滑斜面上的小球.若按力的实际作用效果来分解小球受到的重力G,则G的两个分力的方向分别是图中的(  ) A.1和4 B.3和4 C.2和4 D.3和2 3.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹.质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等.下列说法正确的是(  ) A.质点从M到N过程中速度大小保持不变 B.质点在MN间的运动不是匀变速运动 C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同 D.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同 4.如图所示,一质量均匀分布的实心圆球被直径AB所在的平面一分为二,先后以AB水平和AB竖直两种不同方式放置在光滑支座上,处于静止状态,已知支点P、Q间的距离为圆球直径的一半,设先后两种放置方式中两半球间的作用力大小分别为F1和F2,则为(  ) A. B. C. D. 5.如图所示,甲从A地由静止匀加速跑向B地,当甲前进距离为1m时,乙从距A地5m处的C点由静止出发,乙的加速度与甲的加速度相同,最后二人同时到达B地,则A、B两地距离为(  ) A.6m B.9m C.12m D.15m 6.如图所示,一固定杆与水平方向夹角为α,将一质量为m1的滑块套在杆上,通过轻绳悬挂一质量为m2的小球,滑块与杆之间的动摩擦因数为μ.若滑块和小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动(未施加其它外力),此时绳子与竖直方向夹角为β,且β>α,不计空气阻力,则滑块的运动情况是(  ) A.沿着杆减速上滑 B.沿着杆减速下滑 C.沿着杆加速下滑 D.沿着杆加速上滑 7.一只小船渡河,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边.小船相对于水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,其运动轨迹如图所示.船相对于水的初速度大小均相同,且方向垂直于河岸,船在渡河过程中船头方向始终不变.由此可知(  ) A.小船沿三条不同轨迹渡河的时间相同 B.沿AC轨迹渡河所用时间最短 C.沿AC和AD轨迹小船都是做匀变速运动 D.AD是匀减速运动的轨迹 8.在一种“子母球”表演中,让同一竖直线上的小球A和小球B,从距水平地面的高度为kh(k>1)和h处同时由静止释放,如图所示.设小球A、B的质量分别为2m和m,小球与地面碰撞后以原速率反弹,忽略碰撞时间和空气阻力.若要小球B在第一次上升过程中能与正在下落的小球A相碰,则k可以取下列哪些值(  ) A.8 B.6 C.4 D.2 9.如图,斜面上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,从a点以初速度v0水平抛出一个小球,它落在斜面上的b点,速度方向与斜面之间的夹角为θ;若小球从a点以初速度v0水平抛出,不计空气阻力,则小球(  ) A.将落在bc之间 B.将落在c点 C.落在斜面的速度方向与斜面的夹角大于θ D.落在斜面的速度方向与斜面的夹角等于θ 10.如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连一质量为m的物块A,A放在质量也为m的托盘B上,初始时,在竖直向上的力F作用下系统静止,且弹簧处于原长状态.以N表示B对A的作用力,x表示弹簧的伸长量,现改变力F的大小,使B以的加速度匀加速向下运动(g为重力加速度,空气阻力不计),此过程中N或F的大小随x变化的图象正确的是(  ) A. B. C. D.   二、实验题:本大题共2小题,共15分.把答案填写在答题卡题中的横线上. 11.用图甲所示装置“探究加速度与力、质量的关系”.请思考并完成相关内容: (1)实验时,为平衡摩擦力,以下操作正确的是   A.连着砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动 B.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车被轻推后沿木板匀速运动 C.取下砂桶,适当调整木板右端的高度,直到小车缓慢沿木板做直线运动 (2)图乙是实验中得到的一条纸带,已知相邻计数点间还有四个点未画出,打点计时器所用电源频率为50Hz,由此可求出小车的加速度a=  m/s2(计算结果保留三位有效数字). (3)一组同学在保持木板水平时,研究小车质量一定的情况下加速度a

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