数学人教版五年级下册整数加法运算定律推广到分数.docVIP

《整数加法运算定律推广到分数加法》教案 山阴八小 韩丽 教学目标 1．充分理解整数的运算定律在小数分数中同样适用。． 2.会运用运算定律使计算方便。 3．培养学生仔细、认真的学习习惯． 教学重点 熟练地运用运算定律。 教学难点 运用运算定律和性质灵活地进行简便运算。 学情分析： 本课是在学生已掌握了整数运算定律及其简便运算，小数的简便运算，分数的简单加减的基础上进一步训练学生灵活，熟练地运用运算定律的能力。 教学过程： 一、复习旧知 1、17+28+72 0.5+1.6+8.4 学生自主完成，讲述算理依据：1.加法交换律 2.加法结合律 二、知识延伸 1.2/5+1/3+3/5 2/7+3/4+1/7+1/4 3/4+1/4+1/4+2/3 学生学会在分数加减法中运用加法交换律、结合律。 2.128-53-47 47-5.4-4.6 515+126-215 3.72+2.54-0.72 通过计算学生得出减法性质 a-b-c=a-(b+c) 复习带着运算符号搬家这一技巧的运用。 延伸拓展到分数计算中： 2/3-1/7-2/7