数学人教版五年级下册最大公因数的应用.pptVIP

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  • 2019-01-28 发布于河南
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数学人教版五年级下册最大公因数的应用.ppt

最大公因数例3;如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满(使用的地砖必须都是整块),可以选择边长是几分米的地砖?边长最大是几分米?;;;; 利用计算的方法进行验证: 12÷1=12(块)16÷1=16(块) 12÷2=6(块) 16÷2=8(块) 12÷4=3(块) 16÷4=4(块) ;16的因数;16的因数; 加强应用,巩固练习; 加强应用,巩固练习;3. 有一张长方形纸,长 70 cm,宽 50 cm。如果要 剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的 小正方形的边长最大是几厘米?;4. 男、女生分别排队,要使每排的人数相同,每排 最多有多少人? 这时男、女生分别有几排?; 48 和 36 的最大公因数是 12。 48÷12 = 4 (排) 36÷12 = 3 (排) 答: 每排最多有 12 人,这时男生有 4 排,女生有 3 排。;5. 小巧匠。; (如图)有一块长方体木块,长7dm,宽5dm,高4.5dm。如果把它锯成同样大小的小正方体木块,最大可以锯成棱长是多少的小方块而又不浪费木料?

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