数学人教版八年级上册全等三角形的判定（一）-------边边边.pptVIP

第1课时;1．会用“边边边”判定三角形全等． 2．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程．;①AB=DE ②BC=EF ③CA=FD ④∠A=∠D ⑤∠B=∠E ⑥∠C=∠F;问题一： 根据上面的结论，两个三角形全等，它们的三个角、三条边分别对应相等，那么反过来，如果两个三角形中上述六个元素对应相等，是否一定全等？;1.只给一条边时；;;①如果三角形的两边分别为4cm，6cm 时;②三角形的一条边为4cm,一个内角为30°时:;45?;;① 三边；;任意画一个△ABC，再画一个△A′B′C′，使AB=A′B′，BC=B′C′，CA=C′A′，判断两个三角形是否全等;剪下 △A′B′C′放在△ABC上，可以看到△A′B′C′ ≌ △ABC，由此可以得到判定两个三角形全等的一个公理.;A;【例1】如图，△ABC是一个钢架，AB=AC，AD是连接A与BC 中点D的支架. 求证：△ABD≌ △ACD;证明：∵ D是BC的中点 ∴ BD=CD;①准备条件：证全等时要用的间接条件要先证好；;; 通过本课时的学习，需要我们掌握：;1.如图，AB=AC，AE=AD，BD=CE， 求证：△AEB ≌ △ ADC.;2.如图，点B、D、C、F在一条直线上，且BC=FD，AB=EF. （1）请你只添加一个条件（不再加辅助线）， 使△ABC≌△EFD，你添加的条件是 ； （2）添加了条件后，证明△ABC≌△EFD.;如图，在四边形ABCD中AB=CD，AD=BC，则∠A=∠C请说明理由.;作业