数学人教版八年级上册全等三角形的条件.pptVIP

数学人教版八年级上册全等三角形的条件.ppt

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数学人教版八年级上册全等三角形的条件

三角形全等的条件 画△ABC,使AB=6cm,AC=8cm 使∠A=45°,画出△ABC 画法:1. 画∠MAN= 45° 2. 在射线AM上截取AB= 6cm 3. 在射线AN上截取AC=8cm 4.连接BC 则△ABC就是所求的三角形 把你们所画的三角形剪下来与同桌所画的三角形进行比较,它们能互相重合吗? 探究一: 由这样的的作图过程,我们可以得到什么样的结论呢? 两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简写成“边角边 ”或者“SAS”) 用数学符号表示为: 在△ABC与△DEF中 ∴△ABC≌△DEC(SAS) AB=DE ∠A=∠D AC=DF 探究二 : 已知:AB=6cm,AC=4cm, ∠B=30,比较这个条件下两个三角形全等吗? ° 问题: △ABE≌△ABC吗? 例1 :如图:有一池塘,要测池塘两端A,B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C,连接AC并延长到D,使CD=CA,连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE,那么量出DE的长就是A,B的距离。为什么? 分析:如果能证明△ABC≌△DEC ,就可以得出AB=DE. 因为全等三角形的对应角相等,对应边相等,所以,证明分别属于两个三角形的线段相等或角相等的问题,常常通过证明两个三角形全等来解决。

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