长杨中学周至最美女教师事迹材料.doc

爱与执著，无悔的选择 ----周至最美女教师事迹材料 单位：周至县长杨初级中学 姓名：司鲜艳 日期：2015年3月 爱与执著，无悔的选择 周至县长杨中学 司鲜艳 工作至今，我已在讲台上站了十五个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开教师这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就陪他上医院，给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我就想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助他解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语…… 爱，是关怀与温暖 2012年12月的一天晚上，我们正在上晚自习。九点多了，九二班的董飞同学突然肚子疼得哭了起来，我立即扶董飞到值班室，迅速灌了热水袋捂在她腹部以缓解疼痛！我将自己的外套脱下来裹在董飞身上，和另几个男生迅速送她去了医疗站。搂着董飞，夹体温计，做检查，按着暖水袋的手始终没有松开过。董飞疼的掉眼泪，我也心疼的落泪，却一直在安慰她，鼓励她，直到她的家人赶来！回家的时候已经是晚上11点30分了！寒风瑟瑟，我的心里却涌动着一股暖流，此时此刻，我觉得自己就是学生的母亲，是她的亲人！ 后来，董飞在自己的周记中写到这样一段话：父母离异，我的世界一片冰冷，我叛逆，我冷漠，我不相信时间有什么“爱”的存在，直到我遇见了她！——司老师！她让我寒冷的心温暖了起来！我很庆幸，我的生命中来过天使，她温暖了我，在我心中播撒了爱的种子--- 爱是关怀与温暖，可以点亮生命！ 爱，是信任与鼓励 “同学们，一只蛹经历痛苦的挣扎与磨难，才会拥有破茧成蝶的美丽！”我曾经这样说。 “同学们，我不祝你们一帆风顺，因为尼采曾经说过：如果你低估一个水手的能力，就祝他一帆风顺吧！”我曾经这样写过。 2013年2月开学，我走进了九年级的教室，孩子们有些失落，有些麻木，还有些莫名其妙的恐慌与消沉。第一节课，我并没有上语文，只是要求他们做了一个动作：闭上眼睛，将右手放在左胸！我大声的告诉孩子们：年轻的生命就是我们最大的财富，学习的压力与挫折算得了什么？迎难而上，永不言弃，才是青春本色！——我以故事的方式讲了理想，讲了珍惜，讲了全力以赴，我从孩子的眼中读到了震撼，希望与深深的期待！虽然那节课我没有“上课”，但是我深深地知道：爱已化作了信任与鼓励，洗礼了孩子们的灵魂！从那以后，我欣喜地看到了争先恐后，永不服输的学习劲头！老师们春风化雨同甘共苦，学生们你追我赶顽强拼搏，后来许多学生通过努力进入了自己的理想高中，三名同学进入周中重点班。我始终记得：爱是信任，爱是鼓励，可以在学生的内心激发强大的动力！ 爱，是智慧与教化 又是一节作文课，我向孩子们讲了这样两个故事： 一位妇女，在火灾的危急时刻，必须从四楼跳下才能自救，别人都背部朝下往毯子上跳，这位妇女却选择了头部朝下的姿势跳下，当她头破血流奄奄一息的时候，却虚弱的的求救：“救救我肚子里的孩子，已经九个月了，能活！” 一个孩子总是怕人嘲笑自己有个瞎眼的母亲而躲避，厌恶母亲。直到有一天别人告诉他：小时候母亲给他喂饭的时候，是他用叉子刺中了母亲的眼睛--- 讲完了故事，我缓缓的说道：“同学们，谁知道母亲的生日把手举起来？”静默中举手的人稀稀落落。“谁为自己的母亲洗过脚？”静默更加静默，举手的人寥寥无几。 长久的静默中，教室里唏嘘一片。因为内疚，因为自责，因为感动。那节课，我们都哭了！泪眼朦胧中，我真切的看到了：爱是智慧，可以引领心灵，更可以教化情感！ 爱，是责任与坚守 作为一名教师，我深深地知道，最深刻的爱是责任与坚守。所以寒风凌冽的清晨我会陪孩子们晨读，酷热难耐的晚上我会尽心尽力的辅导自习，每一份作业，每一道练习，每一份试卷我都会一丝不苟。孩子成长的路上，一路陪伴，洒下过汗水，也洒下过泪水。因为责任，所以活得艰难而深刻。当我看见学生负担过重学得痛苦的时候，除了不断鼓励，我也不断改进教育教学的方法。认真学习新课程理念，践行“高效课堂”的要求，大胆摸索适合自己学生的教学方法，当我看见孩子们课堂上争辩不休，自信的展示与表演的时候，看见孩子们成长与进步的时候，我懂得了责任要求我们不断创新，与时俱进！而师爱之中，责任与坚守是最深刻的一种！