数学人教版八年级上册11.3多边形内角和.ppt

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;;创设情境,导入新知;创设情境,导入新知;创设情境,导入新知;凸四边形;;  回忆 长方形、正方形的内角和等于______.;动手操作,探究新知;动手操作,探究新知;A;动手操作,探究新知;  从n 边形的一个顶点出发,可以作(n -3)条对角 线,它们将n 边形分为(n -2)个三角形,这(n -2) 个三角形的内角和就是n 边形的内角和,所以,n 边形 的内角和等于(n -2)×180°.;;1 440;解:如图,四边形ABCD 中, ∠A +∠C =180°. ∵ ∠A +∠B +∠C +∠D =(4 - 2)×180° =360°,   ∴ ∠B +∠D =360°-(∠A + ∠C) =360°- 180° =180°. ;(1)本节课学习了哪些主要内容? (2)我们是怎样得到多边形内角和公式的? (3)在探究多边形内角和公式中,连接对角线起到 什么作用?; 教科书习题11.3第1、2、4、5题.

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