数学人教版八年级上册全等三角形判定方法二SAS.ppt

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第十二章 全等三角形;1.下列三角形中是全等三角形的一组是( ) A.Ⅰ和Ⅱ B.Ⅱ和Ⅳ C.Ⅱ和Ⅲ D.Ⅰ和Ⅲ 2.下列四组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是( ) A.AB=DE,∠A=∠D,BC=EF B.AC=DF,∠B=∠E,BC=EF C.BC=EF,∠C=∠F,AB=DE D.AC=DF,∠C=∠F,BC=EF;3.如图,AB=AD,AC平分∠BAD,点E在AC上,则图中全等三角形共有( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 4.(2015·青海)如图,点B,F,C,E在同一条直线上,BF=CE,AB∥DE,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF, 这个添加的条件可以是 .;6.如图,AC=DF,BD=EC,AC∥DF,∠ACB=80°,∠B=30°,则∠F的度数是( ) A.60° B.65° C.70° D.80° 7.如图,点D在AB上,点E在AC上,CD与BE交于点O,且AD=AE,AB=AC,若BE=5,则CD=____.;8.如图,若AB与CD互相平分,且它们相交于O点,则下列结论:①∠C=∠D;②AD=BC;③AD∥BC;④AB=CD.其中错误的是____.(填序号);10.在△ABC和△A′B′C′中:①AB=A′B′;②BC=B′C′;③AC=A′C′;④∠A=∠A′;⑤∠B=∠B′.则下列条件中,不能保证△ABC≌△A′B′C′的是( ) A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.①③⑤ 11.如图,AD⊥BC,垂足为D,且BD=DC,延长BA至点E,若∠B=48°,则∠CAE=____°.;12.如图,AB=DC,BF=CE,需要补充一个条件,就能使△ABE≌△DCF,小明给出了下面四个答案:①AE=DF;②AE∥DF;③AB∥DC;④∠A=∠D.其中正确的是____. 13.如图,已知B为线段CD的中点,AB=EB,∠1=∠2.求证:∠A=∠E. 证明:证△ABC≌△EBD 可得 ;15.如图,A,F,C,D四点在同一直线上,AF=DC,AB∥DE,且AB=DE,求证:(1)△ABC≌△DEF;(2)∠CBF=∠FEC. 证明:(1)由SAS可证 (2)由(1)可得∠BCF=∠EFC,BC=EF,从而由SAS证△CBF≌△FEC,即可得∠CBF=∠FEC;16.如图①,已知AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE. (1)试判断AC与CE的位置关系,并说明理由; (2)若将CD沿CB方向平移得到图②③④⑤的情形,其余条件不变,此时第(1)问中AC与CE的位置关系还成立吗?请任选一个说明理由.;解:(1)AC⊥CE.理由:由SAS证△ABC≌△CDE,∴∠ACB=∠E,∵ED⊥CD,∴∠ECD+∠E???90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∴∠ACE=90°,即AC⊥CE (2)成立.以图②为例,理由如下:由SAS证△ABC1≌C2DE,∴∠AC1B=∠E,∵ED⊥BD,∴∠EC2D+∠E=90°,∴∠EC2D+∠AC1B=90°,∴∠C2MC1=90°,即AC1⊥C2E;方法技能: 1.SAS的用法:运用SAS判定两个三角形全等时,一定要按边→角→边的顺序排列这三个条件.注意属于一个三角形的边和角写在等号的同一边. 2.证全等寻找等角的方法: (1)公共角相等,对顶角相等,直角相等; (2)等角加(减)等角,其和(差)相等; (3)同角或等角的余(补)角相等; (4)根据角平分线、平行线得角相等. 易错提示: 易误与“SSA”混淆导致出错.

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