(张起珍)二年级上学期班主任工作总结.pdfVIP

二年级上学期班主任工作总结 双凤镇凤城小学 张起珍 本学期我担任了我校二年级 （1）班的班主任工作，在这个学期 里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，提高少年儿童 德、智、体、美、劳多方面的素质，做了下面几点工作: 一 、培养学生的良好习惯 1、 培养学生遵守纪律的习惯。 本学期，我结合学校的班风量化评比，经常利用班会课和品德课， 教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得 好的及时表扬，在班中树榜样，发现不良现象及时纠正。在班定下班 规，要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准，并实行班 干部分工负责，让学生自己管理自己。经过一个学期的努力，班里有百 分之九十以上的同学都能做好，但还有几个纪律观念薄弱者经常要老师 教育才做好一阵儿，以后还要加强教育。 2 、培养学生文明礼貌的习惯。 即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校 的学生行为规范，衣着整洁，佩戴好红领巾，搞好班级卫生工作，保持 班级的洁、净、美，这些都由班干部督促检查，结合评比制度，促使学 生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上， 同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌 地叫声“老师好！” 同学之间团结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人 好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经 发出美的明芽。 3、培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。 现在，在教育报刊上，经常提到“要改革课堂教学，调动学生的学 习积极性，老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼，在课堂教学 中，也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭 上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。要求学生看图回答有关问题。分四 人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学生说出自己 喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色 的思想感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学 生动口、动脑、动手的能力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。 二、培训班干部 要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就 由学生民主选举选了班干部，并给他们分工负责，明确自己所做的工 作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难，教育班干 要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干 部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工 作做得好的干部表扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注 意改进，真正做个好干部。经过几个月的培训，班干部不但工作大胆， 还做得很有条理，在班同学中威信也高。 三、做好家访工作 老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的 工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意 做好这个工作，特别是那些顽皮的、学习不用心、不塌实的同学更要家 长共同管教。而在学校家庭双反面的努力下，他们其中有些也有了很大 的转变。 虽然在我的努力下，本学期我班有了进步，但是仍有不如人意的地 方，今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班 人努力！