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调查设计与分析
调查设计与分析
陈景武
1
几个基本概念
几个基本概念
1. 总体与样本
2. 参数与统计量
3. 抽样研究与抽样误差
4. 概率
5. 小概率事件及小概率事件的原理
6. 参数估计
7. 假设检验
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第一节调查研究类型
第一节调查研究类型
1、横断面研究:是对某人群当前特定状况的
调查,因此又称现况调查。
2 、追踪研究(队列研究):是对不同暴露
水平的对象进行追踪观察,从而分析暴露因素与
疾病发生之间的因果关系、是由因寻果的调查研
究。
3 、回顾性研究(病例对照研究):是对某
病的一组患者和另一组非患者进行观察,比较两
组某些因素的暴露情况,从而分析该疾病与这些
因素的关系。是由果推因的研究。
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第二节横断面研究的设计与分析
第二节横断面研究的设计与分析
一、调查方法
(一)普查(全面调查) 是对研究总体的
所有观察单位都进行调查。目的是了解总体某一
特定时点的情况。
(二)抽样调查 是从总体中抽取一定数量
的观察单位组成样本,根据对样本的调查信息来
推论或推断总体特征。
(三)典型调查(案例调查) 是选择有代
表性的观察单位进行调查。用于对总体特征进行
深入的研究、推论。
4
二、抽样方法类型
(一)非概率抽样
在抽样中各个观察单位(个体)被抽中的概
率是未知的。
1、“滚雪球”抽样
2 、偶遇抽样
3、典型抽样
非概率抽样可用于推论总体情况而不能推断
总体参数。
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(二)概率抽样
抽样中总体各个观察单位被抽中的概率是已
知的。
(三)样本的代表性
样本对总体的代表性越好,对总体的估计越
精确。样本中的个体在总体中分布越均匀,对总
体的代表性越好。
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三、两类总体
(一)有限总体
总体中的个体数是有确定值的。
(二)无限总体
总中的个体数是无限的。
研究者按研究目的规定的总体称
为目标总体。
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四、概率抽样方法
例 某中学有2000名学生(6个年级、40个班、6
个组/班),用抽样方法调查其近视眼患病率。
(一)简单随机抽样
1、方法 先将总体中的所有个体顺序编号,再用
随机的方法抽取个体组成样本。
本例学生编号:0,1,2 ,3,4 ,5,6,…,1999
随机数字: 9382,6364,3907,1063,…,0102 共200个
抽取学生编号:1382,0364,1907,1063,…,0102
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