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浙江理工大学2014级市场营销专业培养方案
一、专业名称:市场营销 专业代码:120202
二、培养目标
本专业培养具备一定的经济学、数学基础、心理学和工程技术基础,掌握市场营销、管理学和工商管理的基本理论和基本知识,掌握营销方法与技巧,具有市场研究与营销策划、开拓市场与组织市场营销活动的能力,能较熟练地应用专业软件、阅读专业英语文献资料,并具有一定的科研能力。能在企事业单位、政府部门从事市场营销管理工作以及教学、科研工作,具有较高综合素质的管理学科的应用型人才。
三、培养规格及基本要求
(一)知识目标
通过本专业学习,学生可以获得经济学基础、心理学基础、管理学基础理论与方法、会计学基础、工商管理基础、营销基本原理与方法、市场研究、营销策划、销售管理、网络营销、服务营销、跨国营销等知识。
(二)能力目标
学生应获得如下能力:敏锐的观察能力;信息收集与分析能力;创意与营销方案构思能力;组织实施能力;人际沟通能力;表达能力:数值化表达、图象化表达、口头表达和书面表达能力;学习能力。
(三)素质目标
培养学生以下素质:营销策划与营销管理人员的基本素养,抓住关键营销问题、分析并及时快速提出解决方案;信息素养,主要为强烈的信息意识、较高的信息分析能力和挖掘信息价值的艺术;诚实客观;团队合作精神;既为企业负责又关心顾客权益的职业道德。
四、主干学科:工商管理
五、核心课程
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语、计算机基础概论、高等数学、管理学、微观经济学、市场营销学、市场营销调研、消费者行为学、广告学、营销渠道管理、营销策划
六、特色课程
双语课程:网络营销、国际市场营销、管理沟通
讨论式课程:营销策划
研究型课程:市场营销调研
创新创业型课程:创业管理、营销策划、产品策划与管理
七、学习年限:3-6年 最低毕业学分:167 授予学位:管理学学士
课内总学时:1997 独立实践教学:35周+32学时
八、培养方案的学分分配
类 别
必修学分
选修学分
合计
比例
通 识 课 程
54+4
16
74
44.3%
学科基础课程
32+5
13
50
29.9%
专 业 课 程
12+20
8
40
24.0%
第 二 课 堂
/
3
3
1.8%
合 计
127
40
167
100.0%
比 例
76.0%
24.0%
实践教学
45.5学分
比 例
27.2%
九、专业特色
厚基础,掌握经济学、管理学、心理学、工商管理等学科基础知识;具有一定工程技术知识,集中选修8学分的工程技术类课程,熟悉某类行业、产品、技术和工艺知识。
十、说明
市场营销专业按照工商管理大类招生,实行“1+3”的培养模式,第一学年为工商管理大类培养,主要修读通识课程和学科基础课程,第二学年进行专业分流,以学生自愿选择为原则进行择优录取。
浙江理工大学2014级市场营销专业教学计划表
课程类别
课程性质
课程归属大类
课程
代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验(践)学时
建议修读学期
建议周学时
考核方式
备注
通识教育
必修
计算机信息类
02524
计算机基础概论
1.0
16
16
1
2
★
注1
人文艺术类
26433
名著选读
1.0
16
8
8
1
2
思想政治理论类
74509
思想道德修养与法律基础
3.0
48
32
16
2
3
74510
中国近现代史纲要
2.0
32
28
4
1
2
74516
马克思主义基本原理概论
3.0
48
42
6
1
3
语言类
73508
英语2
4.0
64
64
1
4
▲
注2
73510
英语4
4.0
64
64
2
4
▲
自然科学类
63524
高等数学B1
5.0
80
80
1
5
▲
63525
高等数学B2
4.0
64
64
2
4
▲
体育与健康类
03502
体育1
1.0
32
4
28
1
2
03503
体育2
1.0
32
4
28
2
2
04507
大学生心理健康教育
2.0
32
16
16
1
2
选修
计算机信息类
02531
VB程序设计
4.0
64
32
32
2
4
▲
见前注1
02537
VB数据库开发应用技术
4.0
64
32
32
2
4
学科基础教育
必修
53608
管理学学科导论
1.0
16
16
1
2
53513
管理学A
3.0
48
48
1
3
▲
51543
经济法
2.0
32
32
1
2
5
原创力文档


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