生物人教版七年级上册《生物与环境》的关系.pptVIP

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2019-01-31 发布于河南
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生物人教版七年级上册《生物与环境》的关系.ppt

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生物人教版七年级上册《生物与环境》的关系

第二章了解生物圈;看图片，回答书中的问题。;问题1：鱼儿离开了水会怎么样?;请看书中的图片，分析影响小麦生长的因素有哪些？;思考;你能举例说明非生物因素（阳光、温度、水、空气等）对生物生活的影响吗？;热带林;2.温度对生物的影响;温度还影响动物的体形：寒则耳尾小；热则尖嘴猴鳃。;3.水对生物的影响;酸雨对树木的危害;思考：影响生物生活的因素除了有非生物因素之外，还有没有别的呢？比如：生物都有自己的天敌，这说明了什么呢？;自然界中的每一种生物都受到周围很多其他生物的影响。具体表现在:; ;七星瓢虫捕食蚜虫;; 此外，还有共生、寄生等关系，都是影响生物生存的生物因素。;蚂蚁“饲养”蚜虫;海葵和小丑鱼的互利共生;犀牛和犀牛鸟的互利共生;生态因素;1、在某草原，影响牛生活的因素有很多，其中属于生物因素的是（） A 空气 B 温度 C ??? D 水;4、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系？（） A 竞争 B 合作 C 寄生 D 捕食; 假如猫少了，田鼠大量繁殖；使土蜂数目减少；三叶草由于得不到土蜂的及时传粉而减少；牛由于缺乏食物而受到影响。