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独立学院图书馆阅读推广对策研究

独立学院图书馆阅读推广对策研究   【摘要】本文在分析独立学院大学生阅读特点和推广意义的基础上,结合桂林理工大学博文管理学院图书馆阅读推广的实践经验,继而提出了更加完善的阅读推广对策。   【关键词】独立学院;图书馆;阅读推广;对策   阅读是人类互相交流、分享经验、合作创新的重要方式,是学习知识、传承文明、提高人口素质的基本途径。正因为阅读是如此重要,阅读推广自然就成为世界各国关注的议题。高校图书馆以其专业性和独有的丰富资源,成为阅读推广的重要阵地。然而,当前国内很多大学生受功利主义的影响以及新媒体阅读方式的冲击,缺乏读书的积极性。而??立学院由于受办学模式及生源等因素的影响,阅读意识淡薄,整体阅读状况不容乐观。   一、独立学院学生特点及阅读现状   独立学院的学生文化课程成绩相对较差,学习的积极性较低,学习能力较弱,绝大多数学生没有良好的学习习惯。同时由于独立学院自筹办学经费,首先要解决的就是人才的培养与认可,简单来说,就是独立学院的指挥棒是以“招生―就业”为主轴的生命线。在这根指挥棒的作用下,独立学院的学生教育更注重应用型人才的培养。   面对来自专业学习、等级考试和就业市场的压力,大学生的阅读活动普遍存在主题单一、工具性阅读多于心理支持性阅读等特点。另外,随着互联网时代的阅读内容、阅读工具的变化,网络阅读、电子阅读为校园“数字土著”群体所热衷,已成为与传统纸本阅读并肩而立的一种阅读方式,其浅显化、碎片化的阅读倾向也在很大程度上影响了大学生阅读的实际效果   二、独立学院开展阅读推广的必要性   大学生刚进入高校就会意识到:大学生活与高中生活完全不一样,学习形式突然改变,有更多的空闲时间了,但却不知如何利用图书馆。因此,深入有效地开展阅读推广活动,发挥图书馆的功能,将丰富的纸质和电子资源推送给学生,是广大独立院校图书馆工作者一直在寻求的方向。   三、我校图书馆阅读推广活动概述   桂林理工大学博文管理学院成立于XX年4月,目前是北方国际大学联盟成员高校,与加拿大、英国等多个国家和台湾地区多所高校签署合作办学协议,拥有校外实习基地100多个。学生不仅可以申请海外求学,还可以到大学联盟的兄弟院校进行交流学习。学生参加实践活动的机会很多,实践能力和创新能力都相当强,但是到学校图书馆来阅读的人数相对较少。   为了发动学生读者积极参与学校的学风和文化建设,倡导学生阅读,打造书香校园,促进校园文化的繁荣与传播,搭建起图书馆与读者之间的沟通桥梁,我校一直积极策划各类阅读推广活动。   读书沙龙活动。读书沙龙活动是由“伴你成长”阅览室和“图书管理委员会”组织策划的一项常规阅读推广活动,旨在培养学生与书本为伴的高雅情操,提升学生的文化素养,搭建读者沟通交流的平台。根据读者的不同需求、时下热门话题以及特殊时间节点,读书沙龙从一开始邀请行业专家指导阅读,慢慢转变为引导学生用交流共享的方式,来分享人生理想、大学生职业规划、社交技巧等,在不断的交流碰撞中,享受阅读的乐趣,激发对作品的进一步思考。   读书月系列活动。自XX年6月举办首届读书月活动以来,我校图书馆已经连续5年开展了形式各异、内容丰富的主题活动。从传统的征文、摄影、绘画、书法比赛到“寻宝大作战”“书海漂流”、知识大比拼等趣味活动,拉近了学生与图书馆的距离,加强了学生与图书馆的沟通,从而达到提升图书馆服务质量之目的。   新生入馆培训。为了提高学生们运用图书资源以及电子资源进行专业领域学习的能力,加强学生们利用图书馆资源进行知识探索的意识,充分发挥图书馆资源的有效利用,我馆每年秋季精心准备新生入馆培训。通过馆室参观、PPT讲座、图书馆微视频、实操演练等线上线下结合的模式,分批对新生进行培训,力图使新生对图书馆的功能、馆藏布局、目录体系、信息检查和开放服务有全方位的了解,为今后有效利用图书馆获取知识打下坚实的基础。   书香博文“世界读书日”活动。“世界读书日”活动是我馆的一项常规阅读推广活动,通过“阅读之星”评选、百科知识竞赛、学术讲座、“读者选书学校买单”等活动来提高读者的阅读热情,培养学生良好的阅读习惯。   新书推荐与展示服务。通过图书馆网站开通新书推荐栏目,定期向读者推送新书。读者通过新书简介和书评可以系统了解图书的阅读价值,对学生具有实际的指导意义;由流通部对各个书库的畅销书、经典著作以及专业用书进行展示并定期更换,使读者根据自身需要从展示的图书中尽快找到文献。   微信公众号助力宣传。我馆通过“桂林理工大学博文管理学院图书馆”公共微信号、“书香博文”活动平台,搭建了图书馆与学生读者之间的沟通桥梁,不仅可以使同学们第一时间知道图书馆的服务动态和活动信息,随时了解图书馆的概况,还可以协助图书馆开展各类读者服务活动和阅读活动。   电子资源宣传推介活动。随着网络技术、信息

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