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实用标准文案 PAGE 精彩文档 《校际运动会管理系统》 程序设计基础课程设计报告 二OO八 年 七 月 二十九日 目 录 TOC \o 1-2 \h \z HYPERLINK \l _Toc172128529 1.课程设计目的 2 HYPERLINK \l _Toc172128530 2.课程设计题目描述和要求 2 HYPERLINK \l _Toc172128531 3.课程设计报告内容 3 HYPERLINK \l _Toc172128532 3.1sport类(lei) 4 HYPERLINK \l _Toc172128533 3.2 主类及其子类 4 HYPERLINK \l _Toc172128534 4.算法描述 4 HYPERLINK \l _Toc172128535 5.运算结果 4 HYPERLINK \l _Toc172128536 6.源程序及流程图 5 HYPERLINK \l _Toc172128537 7.课程设计总结 20 1:课程设计的目的 本程序主要学习类的使用，以及子类的调用，了解函数体的调用case语句使用，for循环，函数的调用，进一步加深对语言程序设计的了解，解决一些简单的程序应用，综合实现程序的利用。 2：校际运动会管理系统 2：问题描述 （1）初始化输入:N-参赛学校总数，M-男子竞赛项目数，W-女子竞赛项目数； 各项目名次取法有如下几种： 取前5名 ： 第1名得7分 ，第2名得5分 ，第3名得3分，第4名得2分，第5名得1分； 取前三名：第一名得5分，第二名得3分，第三名得2分； 用户自定义：各名次权值有用户定义。 （2）由程序提醒用户填写比赛结果，输入各项目获奖运动员的信息。 （3）所有信息记录完毕后，用户可以查询各个学校的比赛成绩，生成团体总分报表，查看参赛学校信息和比赛项目信息等。 3：课程设计的基本要求： 根据规定的题目，编写程序设计的说明（程序设计文当），程序设计说明包括以下内容： 设计简要说明 程序运行的软硬件环境 程序的组成模块及每个模块的基本功能 每个模块的流程图 程序的使用方法 源程序的清单 总结与体会 3.课程设计报告内容 3.1 第一个程序有一个Point类，该类共有12个函数 3.2 第一个程序的类中各个函数作用分别为： void Menu( ); //显示选单 void Set1( );//设置竞赛项目总数 void Set2( );//设置某项目名次的取法及每一名次的分值 void Find( );//查询功能 void Set3( );//设置竞赛项目信息 void Put( );//打印竞赛项目信息 void Set4( );//为某个竞赛项目设定比赛结果信息 void List( );//按学校打印成绩 void GetReport();//生成报表 void Quit( );//退出功能 4.算法描述 该程序主要采用类的结构，及其应用，公有10函数，在函数中实现嵌套，连接，指针的传递，数组等简单的程序结构。 5.运算结果 该程序运行结果及其程序逐步实现为以下图片显示 6.源程序 #include iostream #include string using namespace std; class Sport// { public: void Menu( ); //显示选单 void Set1( );//设置竞赛项目总数 void Set2( );//设置某项目名次的取法及每一名次的分值 void Find( );//查询功能 void Set3( );//设置竞赛项目信息 void Put( );//打印竞赛项目信息 void Set4( );//为某个竞赛项目设定比赛结果信息 void List( );//按学校打印成绩 void GetReport();//生成报表 void Quit( );//退出功能 private: string name;//学校名称 string snumber;//学校编号 string mtname;//男子竞赛项目类型 string mtnumber;//男子竞赛项目编