古典文学-传世名著—传世名著百部—(第50卷)传习录 郭超、夏于全.pdfVIP

古典文学-传世名著—传世名著百部—(第50卷)传习录 郭超、夏于全.pdf

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名著通览 王守仁是明代中叶的著名哲学家。他的心学思想,以一种 “活泼泼”的 自我意识和主体精神,冲破了数百年来中国思想界为程朱理学所垄断的沉闷 局面,风靡晚明,启迪近代,影响至今。 王守仁,字伯安,浙江余姚人,生于公元1472年 (明宪宗成化八年), 卒于公元1529年 (明世宗嘉靖七年)。因为他曾隐居绍兴阳明洞,后又创办 阳明书院,所以世称阳明先生。他死后,明穆宗诏谥文成,故又称王文成公。 王守仁是一个具有批判精神和务实精神的学者。幼年入塾读书时,他问 老师: “何为第一等事?”老师回答说:“唯读书登第耳。”他却认为,当 是 “读书学圣贤”。15岁时,他出游居庸三关,考察北方边境地区的少数民 族与军备设施,表现出 “经略四方”的远大志向。但王守仁还是走上了传统 的仕途,28岁中进士,开始在朝廷任职。公元1506年 (明武宗正德元年), 他上疏批评当权的宦官刘瑾,遭到了残酷迫害,廷杖40,贬谪到贵州西北万 山丛棘中的龙场驿当驿丞,受尽折磨,几至于死。数年后,他又被起用,官 至南京兵部尚书。其间,曾率军镇压江西、福建农民起义和广东、广西少数 民族暴动,平定明宗室宁王朱宸濠的反叛,因其功被封为“新建伯”。王守 仁虽然拼命维护明王朝的统治,但他也看到导致农民造反的原因, “或是为 官府所迫,或是为大户所侵” (《告谕浰头巢贼》);而在这种尖锐的社会 矛盾面前,程朱理学显得支离僵化,毫无生气,已失去了维系人心的作用。 按照程朱理学的路数, “从册子上钻研,名物上考索,形迹上比拟,知识愈 广而人欲愈滋,才力愈多而天理愈蔽”(《传习录上》),根本就达不到“去 人欲,存天理”的目的。他发出了 “破山中贼易,破心中贼难”(《与杨仕 德薛尚谦》)的感叹,决心在思想上树起一面不同于理学的旗帜——心学, 用来收拾人心,维护明王朝统治。 王守仁心学的形成有一个相当复杂的过程,大致经过了三个阶段。他在 青少年时代信奉程朱理学,遍读朱熹之书。然而,有一次他按照朱熹的 “格 物致知”的方法去格竹子,不仅没有格出竹子的道理,反而自己也病倒了。 这使他开始怀疑朱熹,而出入佛、老。他曾隐居绍兴阳明洞,按道家的方法 修养,但终因抛不开现实生活,思念祖母和父亲,又从洞中跑了出来。在这 种情况下,他开始独立探寻既不离现实生活,又不同于程朱理学的 “圣人之 学”。在贬到龙场驿后,他一度意志消沉,日夜端居沉默,以求静一。一天 夜里,他正在沉思 “圣人此处,更有何道”,忽然大悟“格物致知之旨”, 在于 “圣人之道,吾性自足”,过去按照朱熹的说法去向事事物物求理是根 本错误的。王守仁就这样提出了自己心学的纲领。 王守仁心学的思想来源,主要是承继了孟子和陆九渊的哲学,也受到禅 宗思想的影响。他哲学中的核心命题,如 “致良知”、“心即理”等,或改 造孟子思想,或取自陆九渊哲学。他对陆九渊极为推崇,称 “象山之学,简 易直截,孟子之后一人” (《与席元山》)。因此,人们又把陆九渊心学与 王 守仁心学合称为陆王心学。程朱理学与陆王心学,构成了宋明道学中的 两大系统。 王守仁的著作有 《王文成公全书》行世,近年上海古籍出版社又出 《王 阳明全集》。王守仁的代表作是 《传习录》,共3卷,卷上、卷下为王守仁 的意味,必须防于未萌之先,克于方萌之际,在最初发动时即彻底清除掉。 他说: “我今说个知行合一,正要人晓得一念发动处便即是行了。发动处有 不善,就将这不善的念克倒了,须要彻根彻底,不使那一念不善潜伏在胸中。 此是我立言宗旨。” (《传习录下》) 在 “心即理”的本体论基础上,王守仁又提出“致良知”的认识论。在 他看来,由于 “心即理”,作为认识对象的“天理”也就存在于作为认识主 体的 “良知”之中,“合心与理而为一”。因此,对于“天理”的认识和把 握,不是 “即物穷理”,而是“致知格物”。“所谓‘致知格物’者,致吾 心之良知于事事物物也。” (《传习录中·答顾东桥书》)即将具有“天理” 的 “良知”推扩到各种事物中,使各种事物皆得其 “理”。“良知”的推扩 即 “致知”,事物各得其“理”即“格物”。这种“致良知”,显示了人的 认识活动,不是静态的反映过程,而是主体建构对象世界的能动的创造过程。 可以说, “若草木瓦石无人的良知,不可以为草木瓦石矣”;“天地无人的 良知,亦不可为天地矣” (《传习录下》)。这种“致良知”,又带有强烈 的伦理化倾向。由于 “良知只是个是非之心,是非只是个好恶”(《传习录 下》),因而“良知”的推扩

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