社会调查研究方法及报告撰写.pptVIP

提问和讨论的机会。 * 调查设计 定额抽样： 研究者要尽可能地依据那些有可能影响研究变量的各种因素来对总体分层，并找出具有各种不同特征的成员在总体中所占的比例。然后依据这种划分以及各类成员的比例去选择调查对象，使样本中的成员在上述各种因素、各种特征方面的构成和在样本的比例尽量接近总体情形。 滚雪球抽样：从总体中少数成员入手，对他们进行调查，向他们询问还知道哪些符合条件的人，再去找那些人并再询问他们知道的人，如同滚雪球一样，可以找到越来越多具有相同性质的群体成员。 第三部分 资料收集、处理与分析 资料收集 问卷调查法： 定义：指根据调查目的，精心制定问题表格，由被调查者按调查问卷所题的问题并给予回答的一种调查形式。 问卷设计的要点 对问卷的整体性把握 明确调查目的和内容 明确调查针对群体 数据统计和分析易于操作 问题的数量合理化、逻辑化和规范化：15-30分钟 资料收集 问卷设计的原则： 题意清楚、明确、易懂； 口语化； 避免一题两问； 避免诱导（前言式诱导、问题陈述偏袒某方面、结构性诱导）； 公正客观； 逻辑一致性； 问题和备选答案的完整性； 不要用否定形式提问； 不要直接询问敏感性问题（间接询问、语言委婉） 资料收集 问卷的结构： 四结构说： 标题：问卷的名称，概括调查的主题； 指导语（前言）： 调查的目的和意义； 问题及备选答案的必要解释、调查须知及其他事项说明等； 如涉及需为被调查者保密的内容，必须申明予以保密。 主体内容：调查的问题和备选答案 结束语： 提出开放性问题 表示对被调查者的感谢 资料收集 问题（及备选答案）的设计 设计问题时应注意的问题： 处理好题目设计中的一对矛盾：全面性 vs. 精简性； 题目的排列顺序：先易后难、先客观后主观、先封闭后开放、检验性问题须隔开； 题目语句简明扼要、明晰、无歧义； 备选答案的平衡性。 问题（及备选答案）的常用方式： 是否式 选择式 资料收集 访谈法 定义：由访谈员根据研究目的与要求，按访谈提纲或问卷，通过直接或间接访问，系统而有计划地收集资料的一种调查方法。 适用：样本规模较小的研究 类型： 根据交流方式： 直接访谈（面谈） vs. 间接访谈（电话访谈） 根据一次访谈的人数： 个别访谈 vs. 集体访谈 根据对访谈的控制程度： 结构式访谈 vs. 非结构访谈（重点访谈、深度访谈、客观陈述法） 资料收集 访谈的技巧： 准备访谈阶段： 了解访谈目的，准备访谈提纲或手册； 确定适当的访谈对象，对访谈对象及其社区特征有所了解； 拟定访谈的工作计划和时间安排。 特点 对象 问题 优势 结构式访谈 严格控制、标准化 按统一标准和方法选取 事先已准备具体问题和询问顺序 便于定量处理和分析 非结构式访谈 半控制或无控制 无严格界定 只有大致范围或问题大纲 有助于发现未预期资料 资料收集 进入访谈阶段： 与访谈对象建立信任关系； 制造轻松、融洽的访谈环境。 进行访谈阶段： 提问的控制： 题目转换； 对问题的重述和追问； 掌握发问与插话的时机。 面部表情和动作的控制（眼和耳）：谦虚、诚恳、耐心 资料收集 结束访谈阶段： 适可而止； 把握结束谈话的时机。 访谈记录：当场记录 vs. 事后记录 资料处理与分析 资料转换与录入 计算机辅助工具： Office工具中的Excel电子表格 优点：简单实用 缺点：统计分析功能不够全面 专业软件SPSS工具 优点：内容丰富、直观易用 缺点：价格昂贵 第四部分 撰写调查报告 撰写调查报告 调查报告的类型 应用性调查报告 vs.学术性调查报告 描述性调查报告 vs.解释性调查报告 综合性调查报告 vs.专题性调查报告 调查报告的撰写步骤 应用型调查报告 应用型调查报告的结构 标题 陈述式：即直接在标题中陈述调查的对象及调查的问题，如，《关于青年结婚消费问题的调查》、《当前大学生思想状况调查》等； 结论式：即用某种结论式的语言或警句、格言、判断句等作标题，如《择友不当是青少年犯罪的重要原因》、《解铃还需系铃人》、《家庭养老面临挑战》等； 问题式：即以一个问题作为标题，比如《他们为什么选择离婚》、《天之骄子为何弃学经商》、《当今青年农民在追求什么》等； 应用型调查报告 双标题式：即由主标题和副标题共同构成调查报告的标题。如《他们也有爱的权利——对北京市老年人婚姻问题调查》、《独生子女都是小皇帝吗? ——对武汉市1000名小学生的调查》等。 【注意】：“文要对题” → 调查报告的标题要与调查报告的内容相符，不能为了引起读者的注意而使用超出调查报告内容的标题。 应用型调查报告 导言部分（调查的目的、调查的内容、调查 的对象、调查的时间、地点、调查的方法) 调查报告的主体部分 纵向结构式：即按照时