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  • 2019-02-02 发布于广东
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调查报告(参考格式与字体要求)(4000字) 实习调研报告 题目:小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 学院名称:教师教育学院专业班级:XX初等教育英语 班学生姓名:贾明子学号:X导教师:陈国强 教师职称:讲师实习单位:东营市实验学校 二O—三年六月三十日 小学英语课堂知识掌握情况的调查报告 教师教育学院学院XX级初等教育英语班贾明子 摘要:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语 学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识, 为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这 些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十 分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英 语知识的掌握情况作一个分析。 关键词:学习目的课堂基础知识掌握情况 小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的 研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提 高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英 语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方 面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过 学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学 生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是 我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。 基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次 对小学英语课堂知识掌握情况的调查。 一、调查实施 -1

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