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数学人教版五年级下册2,5倍数特征教学课件
人 民 教 育 出 版 社
五 年 级 下 册 数 学
2、5的倍数的特征
学校：广州市天河区沙河小学
执教教师：黄炽伟
找一找：请找出2的倍数
小组交流：观察2的倍数，说说2的倍数有什么特征？
2的倍数的特征：
个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数(也就是能被2整除的数)
自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数),不是2的倍数的数叫做奇数。
自然数
奇数
偶数
不能被2整除的数，个位上是1，3，5，7，9
能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8
考考你：
做一做：
下列数中，哪些是奇数？哪些是偶数？
98 355 0 123 881
8089 1000 988 3678 677
小青蛙想跳过荷叶到对岸，但只能经过写有2的倍数的荷叶，请你帮它把这些荷叶找出来。
19
104
36
65
48
153
287
78
104
36
48
78
找一找：请找出5的倍数
小组交流：观察5的倍数，说说5的倍数有什么特征？
5的倍数的特征：
个位上是0或5的数都是5的倍数(也就是能被5整除的数)
考考你：
快速判断这几个数，哪几个是2的倍数？哪几个是5的倍数？
7445 2163 8037 5935 11735 8870
2.快速判断这几个数，哪几个是2的倍数？哪几个是5的倍数？哪些既是2的倍数也是5的倍数
26 45 67 90 15 60 75 106 130 541 285
小组讨论： 2和5的共同倍数的特征
小组讨论： 2和5的共同倍数的特征
个位上是“0”的自然数，既是5的倍数，又是2的倍数
巩固练习：
1．个位上的数是_________________的自然数一定是2的倍数,也叫_________。
2．个位上的数是________的自然数一定是5的倍数.
3．一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____。这个数最小是_______________。
4．最小的偶数是 _________________,最小的奇数是_________________,最大的偶数_________________,最大的奇数_________________。
5．58 74 79 130 321 555 600哪些是基数?哪些是偶数？
作业：
KC学堂练习
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