课改中的问题与困惑国培计划心得体会与课改先进个人事迹材料合集.docxVIP

课改中的问题与困惑 国培计划心得体会与课改先进个人事迹材料 课改中的问题与困惑一一国培计划心得体会 课改中的问题与困惑一一国培计划心得体会 按照学习计划，今天晚上我们数学班在多功能厅举行了一个数学论坛，主要内容 是围绕课程改革中存在的一些问题和困惑，大家讨论的都积极热烈，说的都很实在、 精彩、到位。下面我也谈谈我的一些思考和困惑。 首先，课堂活动与缺少教、学具的问题 《标准》指出：“现代信息技术的发展对数学的价值、目标、内容以及学与教的 方式产生了重大的影响，数学课程设计与实施应重视运用现代信息技术……，大力推 进信息技术在教学过程中的应用，促进信息技术与学科的整合，逐步实现教学的呈现 方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术 的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。然而， 在我们农村地区，虽然大部分学校都有拥有计算机房乃至网络，但每个班级都用计算 机来上数学课还有一段时间。我们很多数学老师还不会使用和制作课件。 《标准》更加重视学生学习的过程性评价，有很多学习内容需要学生动手去实 践、操作，也就特别需要相应的教具。尽管有些教具可以让学生自制，但是，也有一 些教具自制起来比较困难或自制的教具难以达到预期的效果，教学很不方便。 建议学校和上级部门每年拿出一定的专门经费进行这方面的补充，首先从硬件上 要达标，尤其是农村小学