如何撰写化学教学论文.PPT

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如何撰写化学教学论文 无锡市滨湖区教育研究发展中心 黄一敏 撰写化学教学论文,一是教师发展的工作需要,通过撰写教学论文,促进教师参加教研教改,提高业务水平;二是教学工作的需要,因为好的教学经验需要总结、交流、推广。化学教研论文是化学教育工作者从事化学实践和研究的结晶与总结。 想什么? 写什么? 投哪里? 如何写? 目录 CONTENTS 想什么? 1.热点问题: 高考问题、环境问题、污染问题、新课标研究、新科技、新技术、新发明。 案例:《义务教育化学课程标准(2011版)“科学探究”内容重大变化解读》李艳灵(化学教育 2012.7) 2.重点问题:教学中的重点。 案例:《高中“实验化学”整合教学的实践与思考》 刘文华(化学教育 2012.5) 3.难点问题:教学中的难点。 案例:《有关立方金刚石的思维训练》 徐群(化学教育 2012.12) 4.专题问题 2003年《普通高中化学课程标准(实验)》颁布,2013年将迎来高中化学课程改革10周年。因此,2013年无疑是值得总结与反思的年份,《化学教育》特推出专题征文活动,具体如下。 专题1:对高中化学课程改革的理论依据和高中化学课程设计的总结、评价与反思,《普通高中化学课程标准(实验)》实施情况的总结、评价与反思。 专题2:高中化学教科书编制,包括宏观层面的理论依据、主题选择、内容架构、基本观念,微观层面的核心概念、素材选取、呈现形式、栏目设置等,以及教科书使用情况的总结、评价及反思。 专题3:高中化学课堂有效教学,包括有效教学内涵、有效教学模式、有效教学行为、有效教学评价标准等的总结、评价与反思。 专题4:高中化学教师的专业化发展研究,包括教师教育观念的发展、教师专业知识的发展、影响教师专业化发展的因素等。 专题5:适应未来基础教育化学课程改革的化学师范生的培养研究。 专题6:高师“化学课程与教学论”学科内涵的反思、评价和重构,未来化学教育的研究趋向和研究范式。 4.专题问题 专题7:我国高中化学课程改革与国际理科教育改革的比较研究。 专题8:高中化学实验教学存在的问题及改进策略(组织方式、案例开发、技术创新等)。 专题9:高中化学高考改革的成效、问题及未来方向(理论依据、指导思想、考查目标、考查内容、题目命制、题型开发、试卷组合等)。 专题10:高中化学课程内容与初中化学、大学化学及化学学科前沿的衔接与联系,高中化学重难点内容的教学研究(科学性、严谨性、阶段性)。 专题11:化学史(科学史)对高中化学教学的价值及其应用研究。 专题12:高中生化学学习进阶研究、化学学习心理研究、化学概念转变研究等指向学生学习规律的研究。 专题13:化学教育研究方法及其应用,着重探讨研究方法的应用及其科学性、严谨性、可靠性、有效性等。 来稿格式及要求请参考《化学教育》征稿简则,提倡深度研究、深度反思,提倡基于文献证据和实践案例来说话,有质疑、有求证、有证据、有反思、有评论、有结论,要力求让人信服。 写什么? ①教材的研究 案例:《现行3套高中化学教师用书特点评析与使用建议》 王世存(化学教育2012.8)②教材的比较 案例:《我国大陆与我国台湾地区高中化学课程中元素化合物部分内容比较研究》杨明生(化学教育 2012.7) ③教材栏目的价值: 案例:《高中化学生活化教学的有效实施途径》何双欢(化学教育2013、4) 《3套“有机化学基础”选修教材栏目的比较和利用》 曹荃(化学教育2009、7) 《苏教版高中化学必修教材“你知道吗”栏目的分类和使用》黄爱民(化学教育 2012.8) ④初高中教材的衔接 《新课程进程中初高中化学教学衔接策略的研究》崔迎春(化学教育2012.8) 《高中化学新课程“化学平衡”主题下的教科书衔接研究》吴凯伦(化学教育2012.12) 1.化学教材研究 写什么? 教学理论的应用 1 新鲜的教学改革经验 2 不同课型的研究 3 教学环节技巧研究 4 课堂教学设计研究 5 案例:《纲要信号图在化学教学中的应用》黄一敏 (天津教育) 《归纳法与演绎法在化学教学中的应用》 陈丽琴(化学教育 2013.6) 2.化学教学方法研究 案例:《“先学后教,以学定教”有效教学模式的研究与使用》 丁革兵 (化学教育 2012.8) 《高中化学使用学案导学存在的问题与对策》陈俊英(化学教育2012.8) 新授课、复习课、习题课、试卷讲评课、实验课、探究课 导入、提问、分析、实验、讨论、预设与生成、作业设计、疑难问题解决、结尾处理 案例:《捕捉意外,关注生成》黄一敏(化学教与学 2012、5) 《自然课的作业设计》黄一敏(江苏教育 1993.6) 《例谈化学探究性教学中有效问题的设计》 周改英(化学教育2012.11

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