人才评价与领导力开发.pdf

人才评价与领导力开发 北京智联开元咨询有限公司北京智联开元咨询有限公司 寇家伦 清华大学DBA特聘教授、 《人力资源报》首席人才测评专家 北京大学、中国人民大学、浙江大学等院校总裁研修班、人力资源总监研修班特邀讲师、 智联资深专家、时代光华特邀讲师、伊利利乐专业学院讲师 中国商业联合会职业经理人研究委员会副秘书长兼管理者评价中心主任 研究方向研究方向：人才素质测评人才素质测评 （（评价与发展中心评价与发展中心））领导力开发领导力开发、人力资源管理人力资源管理 主要作品： 主要课程： •• 人才测评四人才测评四步步曲曲 — 测评如何提升人力资源管理价值测评如何提升人力资源管理价值？？ • 胜任力模型开发与应用实战技巧 • 发掘企业成长原动力：创建企业高效人才机制 • 慧眼识才—精准面试技巧课程 • 基于卓越绩效的领导力开发与评价中心 • 基业常青基业常青— 继任者计划与实施技巧继任者计划与实施技巧 概述 标准 方法 开发 课程摘要课程摘要 评价人才 人才评价人才评价 的技术方的技术方 概述 法 评价人才 领导力 的标准 开发开发 中国古代的人才中国古代的人才评价价 •《尚书·舜典》 • 《《史记史记·孙子吴起列传孙子吴起列传》》 •《史记·五帝本纪》 • 春秋战国时期 •公元前公元年前多年前，尧对舜的考尧对舜的考 • 吴王阖闾对孙子的考察吴王阖闾对孙子的考察 察评价。 • 汝南月旦评 • 东汉初年 • 刘劭对曹操的评价。 “策问”是由考官对当前的政 治、经济、文化等方面提出 问题问题，由应试应试者作作出书书面的的 对答，也就是对策。 概述 标准 方法 开发 东西方人才评价模式的差异东西方人才评价模式的差异 •• 定性评价模式定性评价模式 • 定量评价模式 • 工具与模型主义 •• 经验主义经验主义 • 定性-定量评价模式 概述 标准 方法 开发 测评是人才评价的主流手段测评是人才评价的主流手段 先先 “测测”后后 “评评” 测是评的基础，评是测的结果 概述 标准 方法 开发