第五节两栖动物和爬行动物学案.doc

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第五节两栖动物和爬行动物学案

课题 第五单元第一章动物的主要类群 第五节 哺乳动物 学习 目标 1.概述哺乳动物的主要特征。 2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 重点 难点 预习导学 阅读教材36~39页,思考下列问题。 1.哺乳动物能在多种环境中生活,如:草原上的______,原野上的______,森林里的______海洋中的______,挖洞的______,飞翔的______. 一、哺乳动物的主要特征(教材P36~38) 2.哺乳动物的体表大都被_____。体毛有很好的_______作用。与鸟一样,也是_______动物。 3.绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育,通过______从母体获得营养,发育到一定阶段后从母体产出,这种生殖方式叫作_______。雌体用______哺育后代。所以,______、________提高了后代的成活率。 4.哺乳动物牙齿的作用是:________、________和_________食物。它们的牙齿分化为___齿、____齿和____齿。这样的分化提高了哺乳动物______食物的能力,增强对食物的_____能力。 5.哺乳动物具有高度发达的__________和_________,能够灵敏地感知___________的变化,对环境的复杂多变及时_____________。 6.哺乳动物的主要特征是:___________;________,_________; _______________________________。 二、哺乳动物与人类生活的关系(教材P38~39) 7.哺乳动物与人的生活息息相关。①是人类食物中____________的重要来源;②维持____________的稳定;③它们的用途还有很多,如,________、_________、_________等是人类的得力助手。 8.鼠类猖獗会对_____________业造成危害,有时还会____________。对这些动物进行____________是必要的。 合作 交流 为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率? 兔和狼的牙齿有什么共同特点?又有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系? 牙齿的分化对摄食和消化有什么意义? 4.为什么国家禁止施用“毒鼠强”等剧毒鼠药灭鼠?你认为是否应该将鼠类彻底消灭? 分层训练 选择题(每题4分,共44分) 1.家兔是哺乳动物,家兔的特征中属于哺乳动物的一般特征是( ) ①体表被毛②体内有膈③胎生、哺乳④消化道长⑤心脏四腔⑥大脑发达 A.①③④⑤⑥ B.①②③⑤⑥ C.②③④⑥ D.①②③④⑤⑥ 2.具有“胎生和哺乳”特征的动物是( ) A.蚯蚓 B.草鱼 C.啄木鸟 D.大熊猫 3.深圳野生动物园有①长颈鹿②鳄鱼③大象④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是 ①③,另一类是②④。他分类的依据( ) 是否分飞 B.是否会游泳 C.是否胎生哺乳 D.是否有脊椎骨 4.2012年伦敦奥运会吉祥物“文洛克”是以萨罗羊为原型设计的。萨罗羊在繁殖上具有胎生、哺乳的特点,它属于( ) 两栖动物 B.爬行动物 C.鸟 D.哺乳动物 5.蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠( ) A.大脑发达 B.体温恒定 C.胎生、哺乳 D.心脏有四腔 6.家兔门齿的主要功能是( ) A.撕裂食物 B.磨碎食物 C.切断食物 D.切断和撕裂食物 7.下列哪项不属于植食性动物生活的结构特点( ) 消化管长 B.盲肠特别发达 C.犬齿发达 D.门齿和臼齿发达 8.下列动物不属于恒温动物的是( ) A.猎豹 B.响尾蛇 C.企鹅 D.大猩猩 下列动物中属于恒温动物的是( ) A.鲸和鸵鸟 B.青蛙和蜥蜴 C.扬子鳄 D.燕子和蚯蚓 下列不是哺乳动物主要特征的是( ) 胎生 B.体腔内有膈 C.用肺呼吸D.哺乳 国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆,人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾,列不属于大熊猫主要特征的是( ) 用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 二、填空题(每空4分,共56分) 12.根据下图回答问题: ⑴写出图中指示线所指部分的名称并回答:①_______的作用是________食物,②_______ 的作用是________食物,③_______的作用是________食物。 ⑵____图是家兔的牙齿,判断的理由是家兔的牙齿有______和_______之分,没有__________,这

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