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第二课时课题:“乘除法”的复习课
灵宝市第三小学导学案
学科
数 学
班 级
四( )
执笔人
李波
执 教
时 间
2015年 月 日
课 题
第二课时 课题 :“乘除法”的复习课
学习目 标
通过复习,巩固所学的乘除法口算和笔算的计算方法,在计算过程中能灵活应用因数和积的关系和商变化的规律,正确熟练地计算。
教学重 点
乘除法笔算的方法,积的变化规律,商变化的规律。
教学难 点
正确熟练地计算。
教具准 备
课件
课时安 排
1课时
教
学
过
程
教
学
过
程
复习整理:
1、本节课对“乘法和除法”这部分知识进行整理和复习。
板书课题:复习乘除法。
2、打开数学书看看都学习了哪些内容?
哪个小组愿意汇报你们组的交流情况?
老师指导并归纳,总结在黑板上。
问:你认为这两个单元哪些内容比较难?你最容易出错?
二、复习知识点。
复习口算。 直接说结果:
130×5= 2×380= 150×6= 18×3= 23×4= 7×13= 2700÷30= 180÷60= 360÷40= 240÷60= 800÷40=
说一说口算的方法是什么?
2、复习估算
59×103 ≈ 720×12≈ 315×72≈ 408×18 ≈ 209×29≈
522÷70≈ 710÷92≈ 543÷90≈ 350÷68≈ 455÷70≈
说一说估算的方法是什么?
3、复习积的变化规律,复习商不变的规律。
792÷24=33 396÷12= 1584÷48=
15×39=585 150×39= 15×390=
根据什么算出结果的?
4、复习笔算
245×27 = 530×48= 509×50= 802×37=
948÷38= 2496÷47= 4325÷48= 3276÷84=
组织学生笔算,说一说笔算的方法是什么?
5、解决问题
1)有26条船,每天收入780元,照这样计算,现在增加了15条船,每天一共收入多少元?
2)甲火车14小时行驶1750千米,乙火车10小时行驶1350千米,哪列火车快,快多少?
指出题中的数量关系,列式计算。
板书:路程÷时间=速度
3)总复习9.总复习10。
四.总结:这节课复习了什么?有什么收获?
五、作业:练习二十一第3——8题。
修改意 见
修改意 见
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