试验四细胞有丝分裂与减数分裂教案.DOCVIP

PAGE PAGE 3 蚌埠医学院教案 / 学年度 第 学期 教师姓名： 职称： 系（部）：生物科学系 教研室：细胞生物学 授课对象（专业年级）： 授课时间： 年 月 日 课程 名称 中文 医学细胞生物学实验 选用 教材 医学细胞生物学实验指南， 蔡绍京主编 授课 时数 3学时 英文 Experiments of Medical Cell Biology 章节 内容 实验四 细胞有丝分裂与减数分裂的观察 授课 地点 教学目的 与要求 【实验目的与要求】： 1.掌握动、植物细胞有丝分裂过程及各期特征 2.熟悉精细胞发生过程中减数分裂各期的形态特征 教学重点 与难点 【教学重点】： 1.动、植物细胞有丝分裂过程及各期特征 2.减数分裂前期Ⅰ的形态特征 【教学难点】： 把握光镜下有丝分裂与减数分裂形态的差别 教学方法 讲授、设问、启发、讨论、总结 实验材料 器材：光学显微镜。 材料：洋葱根尖切片、马蛔虫子宫切片、稻蝗虫精巢切片 教具使用 显微镜、各种标本片、粉笔 教学过程及时间分配 主要教学内容 教学方法 新课导入 5分钟 讲授新课 10分钟 30分钟 设问：在理论课上我们系统学习了有丝分裂与减数分裂各期形态特征，实际在光学显微镜下细胞增殖中各期特征又是怎么样的呢？ 实验四 细胞有丝分裂及减数分裂的观察 【实验原理】 1、有丝分裂：又称为间接分裂，由W. Fleming (1882)年首次发现于动物及E. Strasburger（1880）年发现于植物。特点是有纺锤体染色体出现，子染色体被平均分配到子细胞，这种分裂方式普遍见于高等动植物。 有丝分裂过程是一个连续的过程，主要进行染色体的形成、核仁和核膜的解体与重建、胞质分裂等明显的形态学变化，根据其形态变化特点及描述方便又分为前期(prophase)、中期(metaphase)、后期(anaphase)、末期(telophase)及胞质分裂（cytokinesis）等。 2、减数分裂是指染色体复制一次而细胞连续分裂两次的分裂方式，是高等动植物配子体形成的分裂方式。 本节实验我主要向大家观察有丝分裂。 【实验内容】 植物细胞有丝分裂切片的观察 1.操作过程 低倍镜：找到洋葱根尖前端细胞分裂旺盛的生长点部位 高倍镜：细胞呈方形，排列紧密，染色较深，可见处于不同分裂时期的细胞。（铁苏木素染色） 2.实验结果（如图） （二） 动物细胞有丝分裂切片的观察 1.操作过程 低倍镜：子宫腔内有许多处于不同发育阶段的圆形受精卵细胞（铁苏木素染色） 启发 讲授 讲授并示教学 教学过程及时间分配 主要教学内容 教学方法 60分钟 高倍镜：各分裂时期的细胞结构特征。 2.实验结果（如图） （三） 稻蝗虫精巢切片的观察 1.操作过程 低倍镜：子宫腔内有许多处于不同发育阶段的圆形受精卵细胞（铁苏木素染色） 1.操作过程 低倍镜：稻蝗虫精巢是有多个棒状精巢小管组成，各精巢小管一端游离的，另一端附着与输精管（铁苏木素染色） 高倍镜：减数分裂前期Ⅰ细胞结构特征。 （四）学生操作并画图 作业 1、有丝分裂与减数分裂的异同点？ 参考书籍与常用网址 1、章静波，《医学细胞生物学实验指导》， 人民卫生出版社，2007.6 2、翟中和，《细胞生物学》（第三版），高等教育出版社，2007.8 3、生物谷 / 课后小结