2016年秋北师大版九年级数学上册：4.2 课后作业：方案（B）---部分题目来源于点拨.docVIP

4.2平行线分线段成比例 课后作业：方案（B） 一、教材题目：P84—P85，T1-T4 如图，两条直线被三条平行线所截， （1）在图（1）中，AB=5，BC=7,EF=4，求DE的长； （2）在图（2）中，DE=6，EF=7，AB=5，求AC的长； (第1题) 如图，在△ABC中，D,E分别是AB和AC上的点，且DE∥BC. 如果AD=3.2cm,DB=1.2cm,AE=2.4cm,那么EC的长是多少？ 如果AB=5cm,AD=3cm,AC=4cm,那么EC的长是多少？ 问题解决 3．如图，在△ABC中，D,E分别是AB和BC上的点，且DE∥AC, 4.如图，在△ABC中，D,E，F分别是AB,AC,BC上的点，且DE∥BC, EF∥AB,AD:DB=2:3,BC=20cm，求BF的长。 二、补充题目：部分题目来源于《点拨》 2．如图，已知BN∥AM，ND∥MC，那么有(　　) A.eq \f(PD,DA)＝eq \f(PN,NM) B.eq \f(PA,PB)＝eq \f(PC,PD) C.eq \f(PA,PB)＝eq \f(ND,MC) D．以上都不对 　(第8题) 8．如图，在等边三角形ABC中，线段AD为其内角平分线，过D点的直线B1C1⊥AC于C1，交AB的延长线于B1 请你探究：eq \f(AC,AB)＝eq \f(CD,DB)，eq \f(AC1,AB1)＝eq \f(C1D,DB1)是否成立？ 答案 教材 1．解：(1)∵l1∥l2∥l3，∴eq \f(AB,BC)＝eq \f(DE,EF)，即eq \f(5,7)＝eq \f(DE,4).∴DE＝eq \f(20,7). (2)∵l1∥l2∥l3，∴eq \f(DE,EF)＝eq \f(AB,BC)，即eq \f(6,7)＝eq \f(5,BC)， ∴BC＝eq \f(35,6)，∴AC＝AB＋BC＝5＋eq \f(35,6)＝10eq \f(5,6). 2．解：∵DE∥BC，∴eq \f(AD,DB)＝eq \f(AE,EC). (1)∵AD＝3.2 cm，DB＝1.2 AE＝2.4 cm，∴eq \f(3.2,1.2)＝eq \f(2.4,EC).∴EC＝eq \f(1.2×2.4,3.2)＝0.9 (cm)． (2)∵AB＝5 cm，AD＝3 cm，AC＝4 cm，∴DB＝2 cm.∴eq \f(3,2)＝eq \f(AC－EC,EC)，即eq \f(3,2)＝eq \f(4－EC,EC).∴EC＝eq \f(8,5)＝1.6 (cm)． 3．解：∵eq \f(AB,BE)＝eq \f(AC,EC)，∴eq \f(AB,AC)＝eq \f(BE,EC)＝eq \f(5,3).∵DE∥AC，∴eq \f(BD,DA)＝eq \f(BE,EC)＝eq \f(5,3).∴eq \f(BD,AB)＝eq \f(5,8).∴eq \f(AB,BD)＝eq \f(8,5). 4．解：∵DE∥BC，∴eq \f(AE,EC)＝eq \f(AD,DB)＝eq \f(2,3).∵EF∥AB，∴eq \f(FC,BF)＝eq \f(EC,AE)＝eq \f(3,2).∴eq \f(BC,BF)＝eq \f(5,2).∵BC＝20 cm，∴BF＝eq \f(2×20,5)＝8(cm)． 点拨 2．B　点拨：∵BN∥AM，∴eq \f(PA,PB)＝eq \f(PM,PN). ∵ND∥MC，∴eq \f(PC,PD)＝eq \f(PM,PN).∴eq \f(PA,PB)＝eq \f(PC,PD). 8．解：∵△ABC为等边三角形，∴AB＝AC＝BC.∴eq \f(AC,AB)＝1.∵AD为△ABC的内角平分线，∴CD＝DB.∴eq \f(CD,DB)＝1.∴eq \f(AC,AB)＝eq \f(CD,DB).过点D作DE⊥AB，垂足为E.∵AD平分∠CAB，DC1⊥AC，∴C1D＝DE.∵△ABC为等边三角形，∴∠CAB＝60°.又∵B1C1⊥AC，∴∠B1＝30°.∴eq \f(AC1,AB1)＝eq \f(1,2).在Rt△DEB1中，∵∠B1＝30°，∴eq \f(DE,DB1)＝eq \f(1,2).∴eq \f(C1D,DB1)＝eq \f(1,2).∴eq \f(AC1,AB1)＝eq \f(C1D,DB1).