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2016年秋人教版数学八年级上册习题:11.2.1 第2课时 直角三角形的两个锐角互余
第2课时 直角三角形的两个锐角互余
基础题
知识点1 直角三角形的两个锐角互余
1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( )
A.120° B.90° C.60° D.30°
2.如图,AD是Rt△ABC的斜边BC上的高,则图中与∠B互余的角有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图所示的三角板中的两个锐角的和等于________度.
如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A等于________.
5.如图,AC⊥BC于点C,DE⊥BE于点E,BC平分∠ABE,∠BDE=58°,则∠A=________度.
如图,在直角三角形△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A=35°.则∠BCD的度数为________.
知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形
7.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为________三角形.
8.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,则△ABC是直角三角形吗?为什么?
中档题
9.如图,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=40°,则∠D的度数为( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
(遂宁中考)如图,有一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在长方形的对边上.如果∠1=18°,那么∠2的度数是________.
11.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,试说明△EPF为直角三角形.
综合题
12.如图1,△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E.
(1)猜测∠1与∠2的关系,并说明理由;
(2)如果∠BAC是钝角,如图2,(1)中的结论是否还成立?
参考答案
D 2.B 3.90 4.52° 5.58 6.35° 7.直角
△ABC是直角三角形.理由如下:∵ED⊥AB,∴∠ADE=90°,△ADE是直角三角形.
∴∠1+∠A=90°
.又∵∠1=∠2,∴∠2+∠A=90°
.∴△ABC是直角三角形.
A 10.12°
∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°.
∵EP为∠BEF的平分线,FP为∠EFD的平分线,
∴∠PEF=eq \f(1,2)∠BEF,∠PFE=eq \f(1,2)∠DFE.
∴∠PEF+∠PFE=eq \f(1,2)(∠BEF+∠DFE)=90°.
∴△EPF为直角三角形.
(1)∠1=∠2.理由如下:∵AD⊥BC,CE⊥AB,
∴△ABD和△BCE都是直角三角形.
∴∠1+∠B=90°,∠2+∠B=90°.∴∠1=∠2
.(2)结论仍然成立.理由如下:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠D=∠E=90°
.∴∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°.
∵∠3=∠4,∴∠1=∠2.
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