2016年秋人教版数学八年级上册习题:11.2.1 第2课时 直角三角形的两个锐角互余.docVIP

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2016年秋人教版数学八年级上册习题:11.2.1 第2课时 直角三角形的两个锐角互余

第2课时 直角三角形的两个锐角互余 基础题 知识点1 直角三角形的两个锐角互余 1.在一个直角三角形中,有一个锐角等于60°,则另一个锐角的度数是( ) A.120° B.90° C.60° D.30° 2.如图,AD是Rt△ABC的斜边BC上的高,则图中与∠B互余的角有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.如图所示的三角板中的两个锐角的和等于________度. 如图,AB,CD相交于点O,AC⊥CD于点C,若∠BOD=38°,则∠A等于________. 5.如图,AC⊥BC于点C,DE⊥BE于点E,BC平分∠ABE,∠BDE=58°,则∠A=________度. 如图,在直角三角形△ABC中,CD是斜边AB上的高,∠A=35°.则∠BCD的度数为________. 知识点2 有两个角互余的三角形是直角三角形 7.已知∠A=37°,∠B=53°,则△ABC为________三角形. 8.如图,点E是△ABC中AC边上的一点,过E作ED⊥AB,垂足为D.若∠1=∠2,则△ABC是直角三角形吗?为什么? 中档题 9.如图,已知AB⊥BD,AC⊥CD,∠A=40°,则∠D的度数为( ) A.40° B.50° C.60° D.70° (遂宁中考)如图,有一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在长方形的对边上.如果∠1=18°,那么∠2的度数是________. 11.如图,AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,∠BEF的平分线与∠DFE的平分线相交于点P,试说明△EPF为直角三角形. 综合题 12.如图1,△ABC中,AD⊥BC于D,CE⊥AB于E. (1)猜测∠1与∠2的关系,并说明理由; (2)如果∠BAC是钝角,如图2,(1)中的结论是否还成立? 参考答案 D 2.B 3.90 4.52° 5.58 6.35° 7.直角  △ABC是直角三角形.理由如下:∵ED⊥AB,∴∠ADE=90°,△ADE是直角三角形. ∴∠1+∠A=90° .又∵∠1=∠2,∴∠2+∠A=90° .∴△ABC是直角三角形.  A 10.12°  ∵AB∥CD,∴∠BEF+∠DFE=180°. ∵EP为∠BEF的平分线,FP为∠EFD的平分线, ∴∠PEF=eq \f(1,2)∠BEF,∠PFE=eq \f(1,2)∠DFE. ∴∠PEF+∠PFE=eq \f(1,2)(∠BEF+∠DFE)=90°. ∴△EPF为直角三角形.  (1)∠1=∠2.理由如下:∵AD⊥BC,CE⊥AB, ∴△ABD和△BCE都是直角三角形. ∴∠1+∠B=90°,∠2+∠B=90°.∴∠1=∠2 .(2)结论仍然成立.理由如下:∵BD⊥AC,CE⊥AB,∴∠D=∠E=90° .∴∠1+∠4=90°,∠2+∠3=90°. ∵∠3=∠4,∴∠1=∠2.

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