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2016年秋北师大版九年级数学上册:4.6 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点
4.6利用相似三角形测高
课后作业:方案(A)
一、教材题目:P105,T1-T4
1.高4m的旗杆在水平地面上的影子长6m,此时测得附近一个建筑物的影子长24m,求该建筑物的高度。
2.旗杆的影子长6m,同时测得旗杆顶端到其影子顶端的距离是10m,如果此时附近小树的影子长3m,那么小树有多高?
3.一盗窃犯于夜深人静之时潜入某单位作案,该单位的自动摄像系统摄下了他作案的全过程。请你为警方设计一个方案,估计该盗窃犯的大致身高。
4.如图,AB表示一个窗户的高,AM和BN表示射入室内的光线,窗户的下端到地面的距离BC=1m。已知某一时刻BC=1m在地面的影长CN=1.5Mm,AC在地面的影长CM=4.5m,求窗户的高度.
二、补充题目:部分题目来源于《典中点》
2.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1 m的竹竿的影长是0.8 m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上,她先测得留在墙壁上的影高为1.2 m,又测得地面的影长为2.6 m
A.3.25 m B.4.25
C.4.45 m D.4.75
(第2题)
3.(2015·吉林)如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,标杆BE高1.5 m,测得AB=2 m,BC=14 cm,则楼高CD为
(第3题)
(第6题)
6.(2015·天水)如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知AB⊥BD,CD⊥BD,测得AB=2米,BP=3米,PD=12米,那么该古城墙的高度CD
答案
教材
1.解:设该建筑物的高度为x m,根据题意,得eq \f(4,6)=eq \f(x,24),x=eq \f(4×24,6)=16,所以该建筑物的高度为16 m.
2.解:设小树有x m高,则树顶到树影顶端的距离是eq \r(x2+9) m.根据题意,得eq \f(10,6)=eq \f(\r(x2+9),3),即x2=16,所以x1=4,x2=-4(舍去),所以小树有4 m高.
3.解:以现场的某实物为参照物,测量出该实物的高度,摄像中盗窃犯的影长以及该实物的影长,根据eq \f(物高,物影)=eq \f(身高,盗窃犯的影长),可估计出该盗窃犯的大致身高.
4.解:易知NB∥MA,∴eq \f(BC,AC)=eq \f(CN,CM).∴AC=eq \f(BC·CM,CN)=eq \f(1×4.5,1.5)=3(m).∴AB=AC-BC=3-1=2(m),即窗户的高度为2 m.
典中点
(第2题)
2.C 点拨:如图,设BD是BC在地面上的影子,树高为x m,
根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,得eq \f(CB,BD)=eq \f(1,0.8),而CB=1.2 m,∴BD=0.96 m.
∴树在地面上的实际影子长是0.96+2.6=3.56(m).
又∵竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,∴eq \f(x,3.56)=eq \f(1,0.8).
∴x=4.45.∴树高是4.45 m
3.12 m
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