【分层练习】《简单机械》（第3课时）（科学浙教九上）.docxVIP

浙江教育出版社 九年级（上册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《简单机械》（第3课时）分层练习 基础题 一、填空题 1.如图所示,工人通过动滑轮把50kg的水泥从地面缓慢提升到4m高的楼顶,所用拉力为300N,此过程中机械所做的有用功为_______J,机械效率约为_________(g取10Nkg)。 2.如图所示,用滑轮组提升重物时,用大小为F的拉力将重400N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则滑轮组的机械效率为______拉力F1做功的功率为_________W,如利用该装置使该物体沿竖直方向匀速下降时,绳子自由端的拉力为F2,则F1_________(填“大于”“等于”或“小于”)F2。 3.如图甲所示,用弹簧测力计将重为39N的物块从斜面的底端匀速拉至顶端,则物块所受 拉力为_____N,已知斜面的高为2m,长为4m,则拉力做功为______,斜面的机械效率为____________。若用图乙所示装置匀速提升该重物上升0.5m,当其机械效率与斜面相同时,竖直向上的拉力为__________N,该过程所做的额外功为__________。 能力题 4.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀 速提升相同的高度。若用7、n表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙 表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则（ ） 5.关于机械效率的下列说法中,正确的是（ ） A.利用机械越省力,机械效率越高 B.机械做功越快,机械效率越高 C.有用功相同,总功越大机械效率越高 D.额外功相同,有用功越大机械效率越高 6.如图,用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩 擦),下列说法正确的是（ ） A.绳子自由端拉力的功率是70W B.滑轮组的机械效率是85.7% C.提升重物的过程中所做的额外功是400J D.提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大 7.2015年2月11日,重庆云阳龙岗景区悬挑玻璃廊桥最后一块玻璃顶推成功,它被誉为世 界第一悬挑玻璃景观廊桥。在施工过程中如图所示,用滑轮组匀速提升一个重为400N的 物体,匀速提升0.2m所用时间为1s,人拉绳的力F为150N,不计绳重和摩擦,下列说 法中正确的是（ ） A.绳子自由端移动的速度为0.2m/s B.人拉绳做功的功率为30W C.滑轮组的机械效率为88.9% D.动滑轮的总重为200N 8.如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s 时间内匀速推到1m高的平台上,斜面长S=2m。(g取10N/kg)则（ ） A.推力的功率为40W B.斜面的机械效率为75% C.推力做的总功是300J D.斜面对物体的摩擦力为100N 提升题 9.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验中,小明用同一滑轮组进行了三次实验 实验数据如表 (1)根据表格中的数据,在图甲中画出滑轮组的绕绳方法。 (2)实验中,沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计,使物体缓缓上升,在测量绳端所受的拉力时,弹簧测力计应_____________(填“保持静止”或“匀速上升”)。 3)第三次实验时,测力计示数如图乙所示,此时绳端受到的拉力为_____N,滑轮组的机械效率为__________%。 (4)根据表格中的数据分析可知: ①随着物重的增大,额外功______________(填“变小”“不变”或“变大”),原因 是______________________________________________________。 ②要提高同一滑轮组机械效率,可以采取____________________________________的措施。 答案和解析 基础题 1、2000 83.3% 2、80 100 等于 3、2.6 10.4 75% 1.73 0.65 【解析】（1）由图知，测力计的分度值为0.2N，示数为2.6N，拉力做功：W总=Fs=2.6N×4m=10.4J，W有用=Gh=3.9N×2m=7.8J，（2）由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h=3×0.5m=1.5m有用功W有用=Gh′=3.9N×0.5m=1.95J∵=拉力F/=1.73NW额=W总-W有用=2.6J-1.95J=0.65J 能力题 A D B 【解析】 D B 【解析】 提升题 （1） 匀速上升 1.8 74.1 ①变大 克服摩擦做功更多 ② 增加提起的物重或减小摩擦 【解析】（1）分析表中数据可知，动力作