2016年秋北师大版九年级数学上册:4.8.2 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点.docVIP

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2016年秋北师大版九年级数学上册:4.8.2 课后作业:方案(A)---部分题目来源于典中点

4.8.2 平面直角坐标系中的位似变换 课后作业:方案(A) 一、教材题目:P118 T1-T4 1.在平面直角坐标系中,△OBC各顶点的坐标分别是O(0,0),B(6,0),C(8,4).将点O,B,C的横坐标、纵坐标都乘,得到三个点,以这三个点为顶点的三角形与△OBC位似吗? 2.如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,用上一课的方法画出五边形OBCDE的位似图形,使它与五边形OBCDE的相似比为1:2.比较两个图形对应点的坐标,你能发现什么? 3.在平面直角坐标系中,五边形OBCDE与五边形OFGHJ位似,位似中心是原点O,五边形OBCDE与五边形OFGHJ的相似比是k,这两个五边形每组对应顶点到位似中心的距离有什么关系? 4.在平面直角坐标系中,四边形OBCD与四边形OEFG位似,位似中心是原点O.已知C与F是对应顶点,且C,F的坐标分别是C(3,7),F(9,21),那么四边形OBCD与四边形OEFG的相似比是多少?四边形OEFG与四边形OBCD的相似比呢? 二、补充题目:部分题目来源于《典中点》 2. (2015·兰州)如图,线段CD的两个端点的坐标分别为C(1,2)、D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B的坐标为(5,0),则点A的坐标为(  ) A.(2,5) B.(2.5,5) C.(3,5) D.(3,6) (第2题) 3.(2015·宜宾)如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1∶2,∠OCD=90°,CO=CD.若B(1,0),则点C的坐标为(  ) A.(1,2) B.(1,1) C.(eq \r(2),eq \r(2)) D.(2,1) (第3题) 10.(2015·宁夏)在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(2,-4),B(3,-2),C(6,-3). (1)画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1; (2)以M点为位似中心,在网格中画出△A1B1C1的位似图形△A2B2C2,使△A2B2C2与△A1B1C1的相似比为2∶1. (第10题) 答案 一、教材 1.解:位似. 2.解:如图,五边形OB′C′D′E′为所求.观察比较可知:五边形OB′C′D′E′各顶点的横、纵坐标均为五边形OBCDE各顶点横、纵坐标的eq \f(1,2). (第2题) 3.解:∵五边形OBCDE与五边形OFGHJ的相似比是k,位似中心是原点O,∴这两个五边形每组对应顶点到位似中心的距离之比是k. 4.解:∵O,C,F的坐标分别是(0,0),(3,7),(9,21),∴3∶9=1∶3,7∶21=1∶3.∴四边形OBCD与四边形OEFG的相似比是1∶3;四边形OEFG与四边形OBCD的相似比是3∶1. 二、典中点 2.B  3.B 点拨:∵∠OAB=∠OCD=90°,AO=AB,CO=CD,等腰直角三角形OAB与等腰直角三角形OCD是位似图形,点B的坐标为(1,0),∴BO=1.则AO=AB=,∴A(,).∴点C的坐标为(1,1),故选B. 10.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求; (2)如图,△A2B2C2即为所求. (第10题)

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