雷锋小学年级册教学设计.DOC

PAGE PAGE 1 雷锋小学 二 年级 上 册 美术 教学设计 课题 第2课 《各种各样的线》 教学目的 1.认识各种种样的线，在学习各种各样的线的画法中感受到线的美感，提高审美能力。 2、教会学生以线不为绘画语言表现自己的感受，并能运用线将画面组织好。 教学重点、 难点 培养学生的观察记忆能力，引导学生不要太拘泥于生活的真实，鼓励学生文间多交流，大胆地表达自己的感受。作线表出丰富的画面，防止画面单调。 认识不同的线所具的表现力。 教具 准备 多媒体课件、教师范画、记号笔等。 教 学 过 程 1、欣赏美术作品。作品中有各种各样的线。在欣赏中让学生感受线，体验线的不同表现力。 2、学生谈感受。??直线给人一种坚硬、挺拔的感觉。如高大的建筑、板凳等。? 曲线给人一捉柔软、流畅的感觉。如衣服、面料等。 3、板书课题：各种各样的线。 4、欣赏P6、7的范画： 5、请学生在黑板上画这些线。 6、同学们说说这些线可表现什么，让学生谈感受。太阳光线? 画苹果? 毛线? 打碎的玻璃?? 厚重的墙。 7、理解不同的线给人不同的感受。直线给人有一种力量，笔直刚劲；曲线生动大方灵活多变；交叉线有厚度，给人一种亲密合作的感觉。 8、布置作业?。风景、交通工具、建筑 、装饰、人物、小工艺品都可以表现。 9、学生作画。鼓励不知如何下笔的学生大胆去表现。可把不会画的学生带到黑板前启发他的思路。 10、展示学生的作品。 将好的作品收集起来，让学生们欣赏。表扬画的有创新的学生。讲评时，重点放在线的表现力方面。 课后 反思