倾听面谈演讲教材.pptVIP

评价标准 非常不同意/不符合(1分) 不同意/不符合(2分) 比较不同意/不符合(3分) 比较同意／符合(4分) 同意／符合(5分) 测试问题 (1)我在整个演讲过程中眼睛同听众保持接触 5 4 3 2 1 (2)我的身体姿态很自然，没有因为紧张而做作5 4 3 2 1 (3)我能运用基本的手势来强调我的要点 5 4 3 2 1 (4)我运用停顿、重复和总结来强调我的观点 5 4 3 2 1 (5)我每次演说前都会确定具体的目标 5 4 3 2 1 (6)我会对听众的需求、忧虑、态度和立场进行分析 5 4 3 2 1 (7)在组织思路时我会先写下几个主要的论点 5 4 3 2 1 (8)我会特意准备一个颇具吸引力的开场白 5 4 3 2 1 (9)我演讲的结尾会呼应开头，且必要时能要求听众采取行动 5 4 3 2 1 (10)我制作的投影片简明扼要，有助于达到演讲目标 5 4 3 2 1 (11)我的论点、论据之间有内在的逻辑联系，有助于支持我的主张 5 4 3 2 1 (12)我会把紧张、焦虑转换为热情和动力 5 4 3 2 1 (13)我会清楚地叙述我的观点对听众的好处与利益 5 4 3 2 1 (14)我会热切、强烈地讲述我的观点 5 4 3 2 1 (15)我会事先演练，以免过分地依赖讲稿，而集中注意听众的反应 5 4 3 2 1 (16)我的演讲稿只写关键词，以免照本宣科 5 4 3 2 1 (17)我会预测听众可能会提的问题，并且准备相应的回答 5 4 3 2 1 (18)我的声音清楚，语速适中，富有感染力 5 4 3 2 1 (19)我会有意识地运用语音、声调和语速来表示强调 5 4 3 2 1 (20)演讲前我会检查场地及相应的设施 5 4 3 2 1 (21)准备演讲时，我会估计将会遭到的反对意见 5 4 3 2 1 (22)整个演讲过程我会充满自信 5 4 3 2 1 (23)演讲前我会检查我的衣着打扮是否得体 5 4 3 2 1 自我评价 如果你的总分是： 105～115 你具有优秀演讲者的素质 98～104 你略高于平均水平，有些地方尚需要提高 99 以下 你需要严格地训练你的演说技能 手掌放在胸前——表示自己、祝愿、愿望、心情等。 手掌放在身体一侧——表示憎恨、鄙视、气愤、指示人和事等。 两手心相对——表示距离、物状、说明、描述等。 两手由分而合——表示亲密、团结、联合等。 两手平端向上挥动——表示鼓动、号召、激励听众行动等。 第二、手指的运用 在演讲中手指的动作是十分常见的，简单明了。 不能用手指直接指听众、指他人，这是一种缺乏礼仪常识和不礼貌的举动。 手指主要用于以下情况： 表示数目；表示态度；指点事物或方向；凝聚注意力； 手势的运用：手掌、手指、拳头 第三、拳头动作 拳头的动作在演讲中，一般表示：无比激动、坚定信心、充满自豪、力量、斗争、奋斗、义愤、仇恨等。 拳头动作有较大的排他性，一般在演讲尽量少用。 手势的运用：手掌、手指、拳头 演讲时的不良手势现象 手势太多 不用手势 手足无措 演讲中切忌出现的手势动作： 拍桌子；拍胸脯；拍手掌； 拳头对听众；手指向听众指指点点； 双手插入口袋；背着手；双手交叉在胸前；双手插腰；双手乱动或乱晃； 挠痒痒、抠鼻子、揉眼睛、抓耳挠腮、反复用手摸头发。 摆弄衣角钮扣等；乱动话筒；拿桌上的东西； （2）身体移动 自然移动，不必总是站着不动，亦不必总在计划每一个动作。如你可以身体前倾表示关注对方的反应，或表示强调重点；你也可以向后走动以便指点辅助图像。 避免随机的、紧张的、快速的或经常的移动。 （3）面部表情 保持放松的面部表情，看上去要显得生动有趣。表情要随主题和情景的不同而变化。 避免面部僵化，毫无表情，也不要作出讲述悲伤或不好的事情时面带微笑这样不恰当的表情。 （4