《品德与社会》《世界上的国家》教学设计.docxVIP

《品德与社会》《世界上的国家》教学设计.docx

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《品德与社会》《世界上的国家》教学设 计 导入:同学们,我们居住在地球上,地球被划分为七大 洲,四大洋。我们在世界政区图上找一找四大洋,七大洲。 这是我们居住的亚洲,这是非洲;北美洲,南美洲。 地球是美丽的,它有着迷人的自然景观,还有认为划分的区 域与国家,在政区图上,这一块一块的不同颜色的区域代表 什么? 代表不同的国家,今天我们学习:世界上的国家。 板书题:世界上的国家。 世界上都有哪些国家?站起来说一说。 同学们的知识真丰富。那到底世界上有多少个国家?那个洲 的国家多?那个洲的国家少?我们来了解。打开书 104页, 图册。围绕老师投影上的问题,四人一组交流学习。 学生小组交流,教师指导。找两个小组 汇报: 世界上有多少个国家和地区? 哪个洲的国家多?哪个洲的国家少?哪个洲没有国家? 非洲3;亚洲4北美:23;欧洲43;南美12;大洋洲14 哪些国家面积大?哪些国家面积小?哪些国家人口较多? 投影:面积大的国家 师:我们来看面积前六位的国家。学生读一读。 第7是哪个国家?在图册上找找看。猜一猜。 有争议,找出字典查一查。 印度 印度 阿根廷 哈萨克斯坦 苏丹 绍位置。 教师指图介 有些国家面积大,人口也很多。 投影:人口 数一数:亚洲的国家有几个? 小结:亚洲人口占全世界总人口的百分之六十,亚洲是世界 文明古国:中国、印度、巴比伦的所在地,也是世界三大宗 教:佛教、基督教、伊斯兰教的发源地,亚洲人民对世界文 明做出了伟大的贡献。但是人口过多也给我们带来了负担, 所以我国要控制人口。 投影:俄罗斯 我们再来看看世界上最大的国家,俄罗斯。 自己读,俄罗斯是欧洲国家,还是亚洲国家? 再来看看最小的国家,因它位于意大利首都罗马西北角,故 又称“国中之国”,人口约1000多人,是世界天主教的中心。 小结:同学们国家的面积有大有小,但是国家不分大小,都 是平等的。每个独立的国家都有自己的象征,一起看段片子 了解一下。 看录像:国家的象征。 国家的象征都有什么?(国旗、国格、国徽、首都) 中国的国旗是五星红旗, 在联合国总部前,在一些重大场合, 重要赛事上回升起国旗。 投影:国旗。 刘翔,这是XX年雅典奥运会上刘翔获得 0米栏冠军的照 片。在刘翔的运动衣上有国旗,他的胸前还有中国的英文名 字。此时此刻他的心情怎样?为什么? 下面我们猜猜,这些国旗分别是哪个国家的?知道的大声说 出来。 有时一座有名的建筑,一处美丽的风景也会成为一个国 家的代名词。谁举个例子? 学生说一说: 投影:标志性的建筑。 请你说出这座建筑的名字,在哪个国家,在那个大洲? 最近几天,世界上又发生了哪些大事?这些大事发生在 哪些国家? 刚才我们了解了这么多国家,现在我们进行个小小的擂 台赛。 投影:擂台赛。 小结:其实还有很多这样有意思的别称。比如:美国被称为 “汽车轮子上的国家”;澳大利亚畜牧业特别发达,所以被 称为:“骑在羊背上的国家”等等。同学们下继续了解。 .打开书10页,填表。看谁填的快。 6. XX年奥运会将在北京举行,具体时间是? 你知道世界上哪些国家的哪些城市举办过奥运会? 学生说一说,并把奥运五环旗贴在世界政区图上。 投影:举办过奥运会的城市。 自己看一看,并在图上找一找。 找几个学生再贴几个五环旗。 你们看哪个大洲还没有举办过奥运会?(非洲)我们相信随 着非洲国家的进步和发展,奥运的五环旗一定会飘扬在非洲。 为了举办奥运会,北京做了许多方面的准备。最近又提岀了 新的迎奥运的口号:是什么?(迎奥运,讲文明,树新风; 我参与,我奉献,我快乐。) 作为一名小学生,我们应该做些什么?咱们学校组织了什么 活动? 总结:同学们,中国有句古话,有朋自远方来,不亦乐乎! XX年奥运会期待着同学们用文明的语言、 行为来迎接世界各 地的朋友,你们准备好了吗? 让我们时刻规范自己的言行,为北京奥运奥运会贡献自己的 一份力量吧。

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