幼儿园教师一日常规分工.doc

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PAGE PAGE 1 幼儿园教师一日常规细则 教育教学从一日常规为重点。 一日常规教师分工: 7:30-7:50: 一名教师在门口迎接幼儿,和家长沟通幼儿身体状况,并做晨检,做好患病幼儿的服药登记,注意家长签字,谁接待家长,谁登记吃药,就由该老师为幼儿服药;另一名教师在班内组织幼儿按课表安排活动,保育老师负责前期准备工作及个别幼儿的看护。接待老师为第一节没课老师。(无保育员情况下,另一名老师负责保育工作。) 7:45-7:55: 教师组织幼儿排队入厕,并可以注意到晚来刚进班的幼儿,一名教师在厕所与盥洗室中间位置,组织幼儿入厕洗手,保育老师在保温桶处负责幼儿漱口饮水,幼儿排队到指定位置喝水,待厕所无幼儿后,老师组织喝水的孩子,待孩子喝完水,老师组织幼儿就座。 7:55-8:00: 保育老师在给每一位幼儿倒完水后,下楼取饭,一名教师组织餐前秩序,另一名教师继续接待。 8:05: 保育老师取饭回来,接待老师进教室,两名教师负责发饭,一名教师组织餐前秩序,待发完饭后,一名教师进行餐前引导,念《感恩辞》。 8:05-8:25: 三位老师查看各幼儿的吃饭情况,一名老师需不时注意教室门口,以便能看到晚到的孩子。保育老师组织吃完饭幼儿漱口,站于盥洗室处,注意幼儿入厕、洗手情况,另一名老师待有超过5名幼儿吃完后组织幼儿进行室内活动,另一名老师负责督促,关注未吃完的幼儿并注意晚到幼儿的接待。 8:25-8:35: 一名教师负责把未吃完幼儿安排在一个桌子上,并整理好桌子和椅子,以备一会儿上课使用,保育老师站在保温桶处给幼儿接水,注意上厕所的幼儿,另一名老师关注未吃完的那一桌孩子,待厕所无人后或有一名老师能够看到剩下的孩子时,老师组织幼儿坐好,并进行点名和观察活动。 8:35-8:40: 保育老师在给幼儿接完水后,去水房刷盘子,老师在进行点名环节时,另一名老师准备课堂教具,准备上课。 8:40-9:00: 老师上课,早上接待老师负责配课,并负责给带药幼儿冲药,和未到幼儿家长电话沟通,做好记录,保育老师进行卫生工作。 9:00-9:10: 上课老师带幼儿入厕,配课老师准备下节课内容,保育老师给幼儿接水。下节讲课老师组织喝完水的幼儿就坐,准备上课。 9:10-9:30: 老师上课,另一名老师配课,保育老师进行卫生工作。 9:30: 讲课老师组织幼儿入厕,其他老师站在中间位置配合。 9:35: 入厕完幼儿找到另一位老师站队,穿衣服,保育老师辅助老师帮幼儿穿衣服。三位老师保证一名老师只组织幼儿秩序,其他两名帮助穿衣。 9:45: 教师带领幼儿下楼,面对幼儿,两名教师站于幼儿队尾,遇到楼梯拐弯处,一名教师要站于拐弯处提醒幼儿注意安全。 9:45-10:25: 一名教师在队伍前面带操,另一名教师在队伍后配操,并负责组织幼儿秩序,保育老师负责照应特殊幼儿(哭闹幼儿)。 10:30: 进班后,一名教师在班内组织幼儿脱衣服或帮助幼儿脱衣服,保育老师帮助或提醒幼儿叠放衣服,站于衣帽间,另一名教师站在保温桶处负责给幼儿接水,负责组织脱完衣服的幼儿,排队入厕、洗手,喝水。 10:30-10:40: 老师把最后几个未脱完衣服的幼儿交于保育,老师组织喝完水的幼儿就坐,准备下一节课程,另一名老师继续组织幼儿入厕、洗手,喝水。 10:40-11:00: 老师上课,另一名老师配课,保育老师进行卫生工作。 11:00: 一名老师带幼儿入厕洗手,另一名老师在保温桶处组织喝水,保育老师摆桌子。 11:05: 保育老师取餐,一名老师组织坐在桌子旁的幼儿活动,另一名老师负责未就坐幼儿的组织,待幼儿全部坐好后,可由一名老师出去帮保育老师取餐。 11:10-11:15: 两位老师发放,一名老师进行餐前指导,诵读《感恩辞》。 11:15-11:25: 一名老师负责给吃饭幼儿添加饭菜,其他两位老师指导幼儿进餐。 11:25-11:40: 保育老师在饮水处看护幼儿漱口,一名老师组织吃完饭幼儿,另一名老师负责未吃完幼儿秩序。 11:40: 老师带吃完幼儿进行餐后散步,另一名老师把未吃完幼儿统一安排在一张桌子,并擦拭好其他桌子,保育老师刷盘。 11:45: 一名老师组织幼儿入厕,另一老师站于厕所处,保育老师组织入完厕幼儿上床。 11:45-12:00: 两位老师共同帮助或提醒幼儿脱衣、脱鞋、盖被睡觉,待幼儿全部躺下后,一位老师根据药单给幼儿喂药。 12:00-2:00: 三位老师轮流就餐。 2:00: 保育老师取加餐,三位老师叫醒幼儿,提醒并帮助幼儿起床,幼儿起完床后,统一在床边坐好等待。 2:10: 待80%幼儿穿好坐好后,一名老师带幼儿坐桌前,统一发加餐并给女孩儿梳头。两名老师搭完床后,辅助幼儿吃加餐。 2:30-2:40: 教师准备下一节课,其他两位老师组织幼儿梳

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