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* 龙坡小学 梁彭 整体感知： 1、作者是以什么为记叙线索的？ 2、本文选取和组织了哪些材料？ 3、本文中的重要日子有哪些？ 2、本文选取和组织了哪些材料？ ◆熬腊八粥 ◆泡腊八蒜 ◆上年货 ◆儿童放假 ◆春节的“彩排” ◆除夕以前 ◆除夕 ◆正月初一光景 ◆初六开张 ◆元宵节（春节的高潮） 整体感知： 1、本文怎样描写孩子们过春节的呢？ 品读鉴赏： 2、作者主要从哪个角度来描写“元宵节是新年的高潮”？他是从哪几个面写的? 3、这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么？ 【场面描写】 【重点段落】（ “元宵上市----这的确是美好快乐的日子”） ① 从几个方面来描写： ② 描写的特色： 品读回顾： *
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