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北京市爆破器材购销合同
?产品名称: 计量单位: 签订地点: 合 同 编 号:
生 产 厂: 牌号商标: 签订时间: 年 月 日 调拨通知书编号: 字 号
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┃规格│数│单 价│总金额│ 交 (提) 货 时 间 │ ┃
┃ │ │ │ ├──┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┤备注┃
┃型号│量│(元)│(元)│合计│月│月│月│月│月│月│月│月│ ┃
┠──┼─┼───┼───┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼──┨
┃ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃
┠──┼─┼───┼───┼──┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼─┼──┨
┃ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ┃
┠──┴─┴───┴───┴──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴──┨
┃合计人民币金额(大写) ┃
┠────────────┬─────────────────────┨
┃1.本合同按《经济合同法│5.验收标准、方法及提出异议期限: ┃
┃》、《工矿产品购销合同条├─────────────────────┨
┃例》、《中华人民共和国民│6.结算方式及期限: ┃
┃用爆炸物品管理条例》及有├─────────────────────┨
┃关民爆器材管理规定执行。│7.包装标准、包装物的供应与回收和费用负 ┃
┃ │担: ┃
┠────────────┼─────────────────────┨
┃2.质量要求、质量标准:│8.违约责任: ┃
┠────────────┼─────────────────────┨
┃ │9.解决合同纠纷的方式:执行本合同发生争议┃
┃3.交(提)货地点、方式│,由当事人双方协商解决。协商不成,双方同意┃
┃: │由____仲裁委员会仲裁(当事人双方不在本┃
┃ │合同中约定仲裁机构,事后又没有达成书面仲裁┃
┃ │协议的,可向人民法院起诉)。 ┃
┠────────────┼─────────────────────┨
┃4.运输方式及到达站港:│10.其他约定事项: ┃
┠─┬────────┬─┼─────────┬───────────┨
┃ │单位名称(章):│ │单位名称(章): │物资主管部门签证意见:┃
┃ │单位地址: │ │单位地址: │ 签证部门(章) ┃
┃供│法定代表人: │需│法定代表人: │ (签证不收费) ┃
┃ │委托代理人: │ │委托代理人: │ ┃
┃ │电 话: │ │电 话: ├───────────┨
┃ │电报挂号: │ │电报挂号: │鉴(公)证意见: ┃
┃方│开户银行: │ │开户银行: │经办人: ┃
┃ │帐 号: │方│帐 号: │ 鉴(公)证机关(章)┃
┃ │邮政编码: │ │邮政编码: │ 年 月 日 ┃
┃ │发贷单位: │ │发贷单位: │(注:除国家另有规定外┃
┃ │ │ │ │(公)证实行自愿原则)┃
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高效学习方法和技巧
学习需要方法,找到适合自己的方法,学习才能事半功倍。接下来,我结合我自己的学习情况,给大家总结的高效学习《五部曲》
一、预习是学习的重要环节上课前充分预习,考试前充分地复习,与“打有准备之仗”有同曲之道。预习效果好,听课才能有针对性;听课有针对性,复习才能顺利进行;复习深刻,作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不可少的环节。
二、掌握好高效的听课方法课上集中精力听课,是掌握知识的捷径。听讲时,思想上必须与老师讲解的思路保持一致,听老师对事物是怎样分析、推理;听老师解决问题是用什么方法、技巧;听老师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中,要把自己在预习中的理解,和老师讲解的相比较,看自己和老师有哪些相同点和区别点。
三、合理安排复习时间很多科学家通过研究发现,有几个时间段有利于巩固记忆:一是学习后最初
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