§10.1.1 统计调查 --- 全面调查 学案.docVIP

课题 §10.1.1 统计调查-全面调查 课型 新授课 主备人 审核人 活动三：描述数据（自学课本P136-P137） 为了更直观地看出上表中的信息，还可以用 和 来描述数据。 （1）条形图： 按照数据的大小，画出长短不同的直条，并注明 。 扇形图： ①计算:各部分在总体中所占的 以及对应扇形的 。 ②画图:画出圆形(适当的半径),按照各圆心角度数画出各个扇形。 ③标示:在扇形内标出相应的 和 。 想一想：比较上面的条形图和扇形图，它们在描述数据方面各有什么特点？ 条形统计图的特点：（1）能够显示每一组中的 ; （2）易于比较数据之间的 。 扇形统计图的特点：（1）用扇形的面积表示部分在总体中所占的 ;（2）易于显示每一组数据对于 的大小。 归纳：像这样 叫做全面调查。 三、训练测评 小明为了解同学们的业余生活，设计了如下调查问题: 你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）。 （A）看课外书 （B）体育活动 （C）看电视 （D）踢足球 你认为此问题的答案选项设计合理吗？如果不合理，请 修改。 2.对阳光中学七年级（10）班学生进行调查，发现有16人最喜欢打乒乓球，有12人最喜欢打排球，有22人最喜欢踢足球，为了清楚表示爱好各种球类活动的具体人数，应该制作的统计图是 . 3.某校对七年级300名学生的上学方式，进行调查如图 （1）所示：则乘公共汽车的人数占总人数的　　 　，有　 　　人. 学习目标 对数据的收集、整理及描述，绘制扇形统计图和条形统计图。 学 习 过 程 课堂记录 一、新知引入 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？ 新知学习 活动一：收集数据 想一想： 1、该调查的对象为 ，调查的目的是 。 2、如何收集调查对象的结果？ 问卷调查法：让全班同学在下面的问卷调查中填写答案。调查问卷 年 月 调查问卷 年 月 在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（ ）．（单选） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 试一试：1、如果想了解男、女生喜爱节目的差异，问卷中还应该包含什么内容？ 2、你还有其他方式来收集数据吗？ 活动二：整理数据 用划记法记录数据，“正”字每一划（笔画）代表一个数据. 整理数据填下表格： 节目类型 划记 人数 百分比 A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲 合计 4. 某中学准备搬迁新校舍，在迁入新校舍之前，同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查，并将调查结果制成了表格、条形图和扇形统计图，请你根据图表信息完成下列各题： 步行 骑自行车 坐公共汽车 其他 60 　 　 　 （1）此次共调查了多少位学生？ （2）请将表格填充完整； （3）请将条形统计图补充完整． 5.某中学计划对本校七年级学生按“阅读”、“棋艺”、“合唱”三个项目安排课外兴趣小组，小明从一个班中50名学生进行问卷调查，并将统计结果制成如下所示的表格和图形. 请将统计表、统计图补充完整； 兴趣小组 划记 人数 百分比 阅读 正正正正正 25 棋艺 正正 合唱 正正正 合计 50 50 课堂小结 这节课你有哪些收获 课堂记录 课堂作业 1、在扇形统计图中，有一个扇形的圆心角度数为90°，那么这个扇形表示的部分占总体的百分比为_________． 2、某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如图，则参加人数最多的小组是（ ） A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术 3、小波同学要想了解某小区1000名住户的年龄构成情况，进行统计分析，制成如下条形图 ； 请你帮助小波再制作