2018-2019版历史新导学笔记选修三人教全国通用版课件:第五单元 烽火连绵的局部战争 第5课 .pptxVIP

2018-2019版历史新导学笔记选修三人教全国通用版课件:第五单元 烽火连绵的局部战争 第5课 .pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;目标导航;内容索引;基础认知 学习思考;一、“蒙巴顿方案”与印巴分立 1.背景 (1)国际 ①英国殖民者利用印度两大教派实行“ ”的政策。 ②第二次世界大战后,英国实力下降,难以维持庞大的殖民体系。 (2)国内:第二次世界大战后印度人民要求独立的呼声日益高涨,印度___ 和穆斯林联盟在如何组成新国家和政府组成问题上出现分歧。 2.蒙巴顿方案 时间:1947年6月。;3.印巴分治 (1)过程:1947年7月,英国议会通过《 》,8月,印度和巴基斯坦正式实行分立。 (2)影响:带来了一股强大的居民迁徙浪潮。;;;二、三次印巴战争;三、引发印巴冲突的主要原因 1.殖民政策:“ ”政策。 2.主权问题:边界和领土归属的长期不确定,双方都认为拥有对________ 地区的主权。 3.大国推动: 两个大国不断向印巴出售武器,推动了印巴两国一次次走向战争。;;;知识图示;深化探究 核心突破;主题一 对印巴分治的认识;[史料解读];答案;史料二 印度和巴基斯坦两国本是同根生。在十几个世纪中,生活在南亚次大陆的印度教徒与穆斯林共同创造了灿烂的文化。近半个多世纪以来,两国不断交恶的原因,归根到底是“分而治之”的殖民政策造成的克什米尔问题。;[史料解读];答案; 史论总结;主题二 印巴争夺克什米尔的原因;[史料解读];答案;史料二 印巴分治形势图;[史料解读];答案; 史论总结;巩固练习 随堂反馈;1.第二次世界大战后,印度人民的首要任务是 A.民族独立 B.民主革命 C.宗教自由 D.实现和平;2.孟加拉国是南亚次大陆的一个新生国家,它成立于 A.第一次印巴战争后 B.第二次印巴战争后 C.第三次印巴战争后 D.《印度独立法案》颁布后;3.(2017·曲靖高二检测)下列哪些是引发印巴冲突的主要原因 ①英国殖民主义者“分而治之”的政策,使印度内部长期以来存在隔阂和敌视 ②边界和领土的归属长期不确定 ③冷战格局下,大国插手该地区事务 ④宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④;4.阅读下列材料,回答问题。 材料 1947年7月蒙巴顿公布了《印度独立法案》,主要内容为:(1)印度分为印度教徒的印度斯坦国家和伊斯兰教徒的巴基斯坦国家。(2)各土邦有权选择加入哪个自治领域;抑或两者都不加入,保持原来与英国的关系,但不能自治。;据材料指出蒙巴顿方案的特点。简评蒙巴顿方案。

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档