2018年秋新课堂高中数学人教A版选修2-1练习：专题强化训练1 Word版含解析.docVIP

专题强化训练(一) (建议用时：45分钟) [基础达标练] 一、选择题 1．“若x21，则－1x1” A．若x21，则x≥1或x≤－1 B．若－1x1，则x21 C．若x1或x－1，则x21 D．若x≥1或x≤－1，则x2≥1 D　[“－1x1”的否定是“x≥1或x≤－1”，x21的否定是“x2≥1 2．下列结论中正确的是(　　) ①p∧q为真是p∨q为真的充分条件，但不是必要条件； ②p∧q为假是p∨q为假的充分条件，但不是必要条件； ③p∨q为真是﹁p为假的必要条件，但不是充分条件； ④﹁p为真是p∧q为假的必要条件，但不是充分条件． A．①②　　　　 B．①③ C．②④ D．③④ B　[p∧q为真，则p∨q为真，反之不一定，故①正确；当p真q假时，p∧q为假，但p∨q为真，故②错误；当﹁p为假时，p为真，所以p∨q为真，反之不一定，故③正确；若﹁p为真，则p为假，所以p∧q为假，因此④错误．故选B.] 3．钱大姐常说“便宜没好货”，她这句话的意思是“不便宜”是“好货”的(　　) 【导学号 A．充分条件 B．必要条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 B　[根据等价命题，“便宜没好货”等价于“好货不便宜”，故选B.] 4．下列命题中的假命题是(　　) A．?x∈R,2x－10 B．?x∈N*，(x－1)20 C．?x∈R，lg x1 D．?x∈R，tan x＝2 B　[当x＝1时，(x－1)2＝0，故B是假命题．] 5．设集合A＝{x|－2－axa，a0}，命题p：1∈A，命题q：2∈A.若“p或q”为真命题，“p且q”为假命题，则a的取值范围是(　　) A．0a1或a2 B．0a1或a≥2 C．1a≤2 D．1≤a≤2 C　[若p为真命题，则－2－a1a，解得a1. 若q为真命题，则－2－a2a，解得a2. 由题意，得：若p假则q真，若p真则q假， 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(0a≤1，,a2))或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a1，,0a≤2，))∴1a≤2.] 二、填空题 6．命题“至少有一个正实数x满足方程x2＋2(a－1)x＋2a＋b＝0 【导学号 所有正实数x都不满足方程x2＋2(a－1)x＋2a＋b＝0　[原命题的否定是“所有正实数x都不满足方程x2＋2(a－1)x＋2a＋b＝0 7．命题“全等三角形一定相似”的逆否命题是________． 若两个三角形不相似，则它们不全等　[“全等三角形一定相似”改写为“若p，则q”的形式为“若两个三角形全等，则它们一定相似”，其逆否命题为“若两个三角形不相似，则它们不全等”．] 8．若命题p：“?x0∈R,2eq \s\up7(x0)－2≤a2－3a”是假命题，则实数a的取值范围是________． [1,2]　[若命题p：“?x0∈R,2eq \s\up7(x0)－2≤a2－3a”是假命题，则命题﹁p：“?x∈R,2x－2a2－3a”是真命题，∵2x－2－2，∴a2－3a≤－2，即a2－3a＋2≤0，∴1≤a≤2，故实数a的取值范围是[1,2]． 三、解答题 9．证明：方程x2＋mx＋m＋3＝0有两个不相等的实数解的充要条件是m－2或m6. 【导学号 [证明]　(1)充分性：∵m－2或m6 ∴Δ＝m2－4(m＋3)＝(m＋2)(m－6)0 ∴方程x2＋mx＋m＋3＝0有两个不相等的实数解． (2)必要性：∵x2＋mx＋m＋3＝0有两个不相等的实数解， ∴Δ＝m2－4(m＋3)0，∴(m＋2)(m－6)0. 解得m－2或m6. ∴方程x2＋mx＋m＋3＝0有两个不相等的实数解的充要条件是m－2或m6. 10．已知命题p：x∈A，且A＝{x|a－1xa＋1}，命题q：x∈B，且B＝{x|x2－4x＋3≥0} (1)若A∩B＝?，A∪B＝R，求实数a的值； (2)若p是q的充分条件，求实数a的取值范围． [解]　(1)B＝{x|x2－4x＋3≥0}＝{x|x≤1，或x≥3}，A＝{x|a－1xa＋1}， 由A∩B＝?，A∪B＝R，得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a－1＝1,a＋1＝3))，得a＝2， 所以满足A∩B＝?，A∪B＝R的实数a的值为2； (2)因p是q的充分条件，所以A?B，且A≠?，所以结合数轴可知， a＋1≤1或a－1≥3，解得a≤0，或a≥4， 所以p是q的充分条件的实数a的取值范围是(－∞，0]∪[4，＋∞)． [能力提升练] 1．已知A和B是两个命题，如果A是B的充分但不必要条件，那么﹁A是﹁B的(　　) A．充分但不必要条件 B．必要但不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件