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;课标要求;内容索引;基础认知 学习思考;一、遏制理论的提出
1.历史背景:杜鲁门政府大力制造反苏舆论。
1946年初,美国驻苏代办 向国内发回一份8 000字的电报,分析苏联对外政策,提出美国应采取的对策。
2.内容:认定美苏是敌手而不是合作伙伴,主张美国以武力为后盾,采用 、经济封锁、颠覆、局部武装干涉等来遏制苏联。
3.影响:为美国准备对苏联实行的强硬政策提供了 。
4.“铁幕”演说
(1)时间:1946年3月,丘吉尔在富尔顿发表演说。;(2)内容:号召西方国家联合起来,依靠 的实力,反对苏联和东欧各国。
(3)影响:是西方“______”的第一枪。;“遏制”理论和“铁幕”演说的异同
(1)“遏制”理论和“铁幕”演说的共同之处在于,强调资本主义与社会主义之间的对立;把苏联等社会主义国家描绘成极权统治和对外扩张的邪恶势力;主张资本主义国家联合起来遏制苏联。
(2)两者除具有上述的一脉相承的关系外,“遏制”战略只是杜鲁门政府推行“冷战”政策的理论,并未公开,而“铁幕”演说说出了美国政府想说却又不便公开说的话,使“冷战”政策公开化。;二、杜鲁门主义的提出
1.杜鲁门主义
(1)背景
①美国决定全面实行对苏“冷战”政策。
②“ ”和英国的照会使美国获得了机会。
(2)提出
①时间:1947年3月。
②内容:认为希腊和 正在受到共产主义威胁,宣布世界已分为两个敌对的阵营,美国有责任帮助各国人民。;(3)实施:美国向希腊和土耳其提供 和军事援助,并控制了这两个国家。
(4)评价:杜鲁门主义的提出标志着美国对外政策的转变,也是“冷战”全面开始的标志。
2.共产党和工人党情报局的成立
(1)目的:针对杜鲁门主义。
(2)成员: 、波兰等九个国家的共产党和工人党。
(3)任务:加强联系,交流信息,必要时协调行动。
(4)解散:1956年。;杜鲁门主义的实质
美国以对苏“冷战”为手段,干预全球、谋取世界霸权政策的战略方针。为了实现这一战略目标,美国以援助希腊、土耳其为开始,采取了一系列对外政策措施,构成了杜鲁门主义的实质内容。;三、马歇尔计划和经互会
1.马歇尔计划
(1)背景
①美国需要西欧主要资本主义国家支持,以遏制苏联和社会主义。
②二战后西欧经济凋敝。
③战后美国出现产品过剩的 ,亟待扩大 。
(2)提出:1947年6月,美国国务卿马歇尔提出了“ ”,即“马歇尔计划”。
(3)内容:强调欧洲正面临严重的经济困难,需要美国援助。;(4)实施:1948年,美国国会通过了欧洲复兴法案,该法案准备向欧洲提供131.5亿美元的援助,同时规定,西欧的经济计划应受 监督,向美国开放市场。
(5)实质:援助并控制西欧,遏制苏联和社会主义,是 的延续和扩大。
(6)作用
①使西欧经济恢复,实力增强。
②拉动了 经济。
③强化了西欧对美国的依赖。;2.经互会
(1)目的:为了对抗马歇尔计划,于1949年成立。
(2)组成:由苏联、保加利亚、匈牙利、波兰、罗马尼亚、捷克斯洛伐克组成,后来 和德意志民主共和国也相继加入。
(3)评价
①一定程度上促进了苏联和 经济的发展。
②苏联进行的一些不平等的交易,损害了其他成员国的利益。;;;四、两大军事集团的对峙
1.背景
(1)美国在推行马歇尔计划的同时,策划成立一个遏制苏联的__________
集团。
(2)美国竭力分裂德国,与苏联对抗,柏林危机爆发。
2.北约
(1)成立:1949年北大西洋公约组织成立。
(2)性质:以美国为首的 。
(3)影响
①加强了美国对 的控制。;归纳总结;;深化探究 核心突破;主题一 遏制理论;答案;主题二 杜鲁门主义和马歇尔计划;答案;史料二 美国应该尽力援助世界回复至经济健全的常态,没有它,就没有政治的安定,没有牢固的和平……我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。……任何愿意协助完成恢复工作的政府将得到美国政府的充分合作。任何图谋阻挠别国复兴的政府,都不能指望得到我们的援助。——马歇尔1947年在哈佛大学的演说;答案;主题三 北约和华约的建立;史料二 考虑到由于巴黎协定的批准而在欧洲形成的局势——该协
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