5.1.2.正确地发挥主观能动性.pptVIP

知识回顾： 什么是主观能动性? 主观能动性包括哪些内容？ 《孟子》中“揠苗助长”的宋国人发挥了其主观能动性吗？其结果又如何呢？ 第五课 第一节 二、正确地发挥主观能动性 1.人们要充分发挥主观能动性的原因： 从认识世界的目的来看： 1.人们要充分发挥主观能动性的原因： 从改造世界的条件来看： 1.人们要充分发挥主观能动性的原因： 从认识世界和改造世界的过程来看： 2.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约：（原理） ⑴客观因素：客观规律 回忆：规律是什么？规律的客观性表现在？ 客观规律与主观能动性的关系： 原理：①客观规律始终制约着主观能动性的发挥；②尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。 方法论：要求积极地发挥主观能动性，努力去认识规律和利用规律。 判断：以下事例在发挥主观能动性的同时有没有尊重客观规律？ 劈柴不照纹，累死劈柴人。 揠苗助长。 人有多大胆，地有多大产。 庖丁解牛。 3.方法论： 要求：既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要端正主观动机，做到正确地、有效地发挥主观能动性。 课堂总结 1.人们要充分发挥主观能动性的原因： 2.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约：（原理） 3.方法论：既要充分发挥主观能动性，又要尊重客观规律和客观条件，同时还要端正主观动机，做到正确地、有效地发挥主观能动性。 * * 表面现象：宗教、气功 本质：邪教 ①认识事物的本质和规律必须发挥主观能动性； 事物不会自动满足人的需要，人们只有充分发挥主观能动性，通过实实在在的行动，利用规律和条件，才能改造世界，为人类造福。 当条件不具备时，我们该怎么办？ 当条件较有利时，我们又该怎么办？ ②利用规律和条件改造世界必须发挥主观能动性； 人们认识世界和改造世界的过程是不是总是一帆风顺的？ 门捷列夫发现元素周期规律用了20年； 爱迪生发明白炽灯泡失败了上千次…… ③克服困难和挫折必须发挥主观能动性。 1.人们要充分发挥主观能动性的原因： ①认识事物的本质和规律必须发挥主观能动性； ②利用规律和条件改造世界必须发挥主观能动性； ③克服困难和挫折必须发挥主观能动性。 总之，人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须发挥主观能动性。 是不是只要发挥了主观能动性，办事情就一定能够成功呢？ 2.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约：（原理） ⑴客观因素：客观实际条件 客观条件同样始终制约着主观能动性的发挥。 2.主观能动性的发挥受客观因素和主观因素的制约：（原理） ⑴客观因素：客观规律、客观实际条件 ⑵主观因素： 包括业已形成的观念、能力、方法和身心健康的程度等。 甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石如何？ 汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉……子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？ *