让友谊之树常青2017年部级优课.ppt

阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们就决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了：“今天我的好朋友救了我一命。”一旁好奇的朋友问道：“为什么我打了你以后，你要写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”另一个笑笑的回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。” 1.图片中小清的说法，你能接受吗？ 2.小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？ 做出选择：“宽容”或者“结束” 需要勇气与智慧并存 友谊小贴士 结论六：呵护友谊需要 正确对待伤害 友谊的小船说翻就翻 友谊的小船说翻就翻 自主学习 1、建立友谊，需要_ __ __ __。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 2、建立友谊，需要_ ___。 3、呵护友谊，需要用心去_ ___ 。 4、呵护友谊，需要学会_ ___ 。 5、呵护友谊，需要学会正确_ ___ 。 6、呵护友谊，需要学会正确对待交友过程中受到的 ___ 。 7、处理冲突时要做到：保持冷静， ___ ； _ ；勇于承担责任；_ ___ ； 小鹏是个内向羞涩的男生，他唯一的好朋友李鸣是在小学的时候认识的。一次美术课上，李鸣忘记带颜料，看他急得满头大汗，小鹏便把自己的分了一半给他，李鸣十分感激。画画的时候少了一些颜料很不方便，但小鹏还是很高兴。后来，两人便成了要好的朋友，一同坐上了友谊的小船。 ★提起“友谊”，首先出现在你脑海中的是谁？ ★TA身上最吸引你的特点是什么？ ★你们是如何成为了好朋友的？ 小学毕业后，小鹏和好朋友李鸣分别进入了不同的中学。面对新的环境，新的同学，原本就内向的小鹏变得更加胆小了，他不知道该怎么主动交朋友，这让他苦恼不已。 出谋划策 建立友谊，需要开放自己 听了大家的意见，小鹏主动和班级里面有共同爱好的小刚打招呼，可是小刚的性格开朗，朋友似乎很多，他对小鹏的感觉让小鹏觉得不冷不热，不咸不淡的，小鹏有点灰心了，在犹豫着是否还要主动和他交往。 建立友谊，需要持续的行动 建立友谊需方法，行动就在生活里； 去掉幻想与胆怯，去掉闭锁有惊喜； 开放自己敞心扉，主动表达迎友谊； 心灵沟通不容易，持续行动别忘记； 拒绝之后别气馁，真诚待人谱新曲。 我想对朋友好一点儿，该怎么做呢？ 倾听他的烦恼？ 帮他学习？ 给他买礼物？ 默默地关心和支持他？ 结论三：呵护友谊需要 用心关怀对方 体会朋友的需要 在朋友需要帮助的时站在他的身旁 用行动向朋友表达关心和支持 友谊小贴士 周一早晨，小鹏发现小刚有些不太对劲，眉头紧锁，下课发呆，小鹏想他一定是出了什么事了。放学时小鹏向他打听，小刚支支吾吾了半天不肯说。小鹏决定下午一定要问个明白，看怎么能帮助他。没想到，小鹏刚说了几句，小刚就不耐烦地说：“求你不要再问了好不好，我不想说。” 小鹏该怎么做呢？ 朋友之间需要保持距离吗？ 给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸 需要坦诚相待，但也要有所保留 给朋友积极合理建议，但不横加干涉 友谊小贴士 结论四：呵护友谊需要 用心尊重对方 你和朋友发生过冲突吗？如果有，请写出自己的故事，不要写上自己的名字。然后请同学一起讨论：在与朋友发生冲突时，应如何处理？ 探究与分享 如何处理朋友间的冲突？ 相互协商，寻找彼此能够接受的解决方式 因“恨”生爱，友情更牢 友谊小贴士 结论五：呵护友谊需要 正确处理冲突