2018年秋人教B版数学选修1-2练习：1.2　回归分析 Word版含解析.docVIP

1.2　回归分析 课时过关·能力提升 1.在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y= A.-1 B.0 C. 解析:样本相关系数越接近1,相关性越强,若所有的样本点都在直线y=12x+1 答案:D 2.为了研究变量x和y的线性相关性,甲、乙二人分别作了研究,利用线性回归方法得到回归直线方程l1和l2,两人计算知 A.一定重合 B.一定平行 C.一定相交于点( 解析:回归直线经过样本中心点(x 答案:C 3.对四组变量y和x进行线性相关性检验,已知n是观测值组数,r是相关系数.若①n=7,r=0.954 5;②n=15,r=0.381 2;③n=17,r=0.498 5;④n=3,r=0.987 0,则变量y与x具有线性相关关系的是　　　　　.(填序号)? 解析:①rr0.05=0.754,②rr0.05=0.514,③rr0.05=0.482,④rr0.05=0.997,故应填①③. 答案:①③ 4.回归分析用于分析一个变量对另一个变量的依赖关系.相关分析用于分析两个变量间的相关关系.当两变量间存在线性关系时,不仅可以用　　　　　表示变量y与x线性相关的密切程度,还可以用一个二元一次方程 答案:相关系数r 5.如图所示,有5组(x,y)数据,去掉　　　　　这组数据后,剩下的4组数据的线性相关系数最大.? 答案:D(3,10) 6.图书馆工作人员想知道每天到图书馆的人数x(百人)与当天借出的图书本数y(百本)之间的关系,已知上个月图书馆共开放25天,且得到资料: 解析:将已知量代入回归直线方程可得 答案:y 7.某5名学生的数学成绩和化学成绩如下表所示: 数学成绩x/分 88 76 73 66 63 化学成绩y/分 78 65 71 64 61 (1)画出散点图; (2)如果x与y具有线性相关关系, ①求y对x的回归直线方程; ②求x对y的回归直线方程. 解:(1)散点图略. (2)由数据计算,得 ∑i=15xi2 ①设y＾ a＾=22 因此y对x的回归直线方程为 ②设 则d＾= c＾=x-d 即x对y的回归直线方程为 ★8.为了对2016年某市一所中学的中考成绩进行分析,在60分以上的全体同学中随机抽出8位,他们的数学成绩(已折算为百分制)从小到大排列是60,65,70,75,80,85,90,95,物理成绩从小到大排列是72,77,80,84,88,90,93,95,化学成绩从小到大排列是67,72,76,80,84,87,90,92. (1)若这8位同学的数学、物理、化学分数事实上对应如下表: 学生编号 1 2 3 4 5 6 7 8 数学成绩x/分 60 65 70 75 80 85 90 95 物理成绩y/分 72 77 80 84 88 90 93 95 化学成绩z/分 67 72 76 80 84 87 90 92 用变量y与x,z与x的相关系数说明物理成绩与数学成绩、化学成绩与数学成绩的相关程度; (2)求y与x,z与x的回归直线方程(系数精确到0.01). 参考数据:x=77.5,y=84.875,z= 分析利用样本相关系数公式求出r,再利用r的值分析两变量之间相关程度的大小. 解:( 1)变量y与x,z与x的相关系数分别是r=∑i=18(xi- 可以看出物理成绩与数学成绩、化学成绩与数学成绩之间都是高度正相关的. (2)设y与x,z与x的回归直线方程分别是y 可以计算出b＾= b＾=∑ a＾=z 所以y与x,z与x的回归直线方程分别为