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严肃与空灵
—— 明清文人评点艺术的独特魅力
明 清 的 文 人 评 点 无 疑 是 中国文化史 上 的一个
最 奇 特 的 学 派 (周 汝 昌先 生 称 之为一 门至 关重要
的学术 ) ,它不但 名家名作众多,而且由于一批天
才 批 评 家 的 努 力 , 以致 形 成 了几 乎是无 书不有评
的旷世奇观 ,形成 了其独特 的艺术魅力 。 “四大奇
书”—— 《三国演义》 、 《水浒传》、 《西游记》、
《金 瓶 梅 》 作 为 最 受 欢 迎 的大 众读物 ,更是批评
的 热 点 ,明 清 两 代 知 名 的批评 家几 乎都 曾对 之进
行 过 评 点 ,谈 得 上 是 名 家 辈 出 ,风华绝代 。金 圣
叹 、李卓 吾 、毛 宗 岗和 张竹坡更是其 中的佼佼者 。
这 四部 小说代 表着 当时 的四大小说流派 : 《三国演
义 》是历 史 小说 、 《水浒传》是英雄小说 、 《西游
记 》 是 神 魔 小 说 、 《金 瓶 梅 》是世情 小说 ,也是
它 的 顶 峰 之 作 。而 金 圣 叹 、李卓 吾 、毛 宗 岗 、张
竹 坡 对 这 四大 奇 书 的批 评 ,都 是基于对 才子 书 的
酷 爱 与 真 诚 的推 崇 ,有 感 而发 ,言 出于衷 ,其影
响 不 亚 于 小 说 本 身 。 奇 书 奇 评 , 相 得 益 彰 。
一 、明 清 文 人 的评 点 不 是一种严格 意 义上 的文 学
批 评 。 它 是 一 种 个 人 的鉴 赏文 字 。作 品不必
然 ,读 者 何 必 不 然
评 点 虽然 在 我 国传 统 的文化 中 占有极 为重要
的位置,滋润了一代又一代的中国人,却很难在现代学科中找
到一个合适的、现成的学科名称来归并它。它不是严格意义上
的文学批评,称得上 “非熊非罴”,难怪正统的文学家们会有
那么多的困惑,如此的聚讼纷纭。周汝昌先生称其为笺注学,
认为各个不同流派都有一个共同的目的—— “帮助读者,领
会欣赏。简单地说,笺注学就是一种讲解学。”①这一论断道
出了评点的真谛。直白地说,评点就是评点者写给读者看的一
种个人的读书心得体会,是一种授业解惑。既有传统的注疏的
子遗,也有唐宋以来文人学士们指斥古今的激情。既与汉儒注
释经史的作法同出一脉,又深受魏晋以来文人雅士相互揄扬,
以及唐人行卷取士风气的影响。它包括一般诗文的批评,也有
对小说戏曲的评点 ;既有对八股文这一号称时文的举子必修课
的批评 ,也包括对道德文章的评点。比如钟惺的 《诗归》是
对诗的评点 ,金圣叹的 《才子古文》是对古文的评点,陈眉
公的 《琵琶记》是对戏曲的批评,汤显祖的 《虞初志》是对
文言小说的评点,冯梦龙对 《三言》 《二拍》的评点,以及本
书所选四家的评点是对白话小说的评点,至于对八股文的评
点 ,我们只要看看 《儒林外史》里的马二先生,就不言而喻
了。由此看来,认为评点是 “笺注学被及了俗文学而形成的
一种鲜亮的新流派和新做法”,这种判定还是不够全面的。我
们不妨说评点就是讲解 (一种鉴赏性的讲解),一本评点本,
就是一本带有教师个人发挥的浓厚色彩的讲义②。无论评点者
如何下劲地讲技巧、讲文法,从本质上讲,都是在作鉴赏。这
样,我们就不会因为评点中夹杂的大量的牵强附会而困惑,也
不会为那些看起来离题万里的议论而大失所望。因为鉴赏原本
① 周汝 昌 《古籍的整理与笺注》。以下所引同此。
② 将评点者比作教师,并非笔者的海外奇谈,我们只要读读 四大奇书的评点,
想想张竹坡所谓 “会看 《金瓶》者,看下半部。亦惟会看者,单看上半部。”
就知笔者所言不虚。
就是个人的,同一对象,不同的人,从不同的角度来看待,势
必见仁见智,言人人殊①。所以金克木先生要将 自己的评点称
作 “与小说的对话”,甚至要谦称为 “自言自语”②。谭献在
《复堂词录 ·序》中说 : “作者之用心未必然,而读者之用心
何必不然 。”这就是鉴赏的最好注脚,真是一言惊醒梦中人。
事实又如何 呢 ?下面是金圣叹这位被胡适称作 “他的权威直
推翻 了王世贞李贽钟惺等等有名的批评家”③在 《读第五才子
书》中的一段话 :
旧时 《水浒传》,子弟读 了,便晓得许多闲事;此本虽是点
阅得粗略,子弟读 了,便晓得许多文法。不惟晓得 《水浒
传》中有许多
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