初一上生物知识框架.pptxVIP

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  • 2019-02-21 发布于浙江
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LOGO七年级上生物知识框架需要营养呼吸排出废物生物细胞对外界刺激作出反应 生长和繁殖遗传和变异生产者需要营养食物链消费者生物部分呼吸分解者组成自动调节有限排出废物非生物部分细胞生物环境生态系统 生长和繁殖生态因素最大关系生物圈遗传和变异生物因素对外界刺激作出反应 范围八个典型非生物因素光 温度 水探究实验 鼠妇有机物无机物需要营养呼吸细胞壁单细胞生物排出废物细胞膜植6植线器官细胞质生物植5细胞叶组织动液动4系统遗传和变异细胞核动8染色体/DNA分裂生长和繁殖组成生长分化显微镜的使用对外界刺激作出反应 草履虫被子植物的一生胚根组成器官胚轴胚芽子叶孢胚分类胚乳种皮植物种子孢萌发果皮生长开花珠被结构子房壁传粉受精卵受精结果子房胚珠受精极核 生物:有生命现象的物体生物与非生物的区别 非生物:没有生命现象的物体 观察法认识生物的方法 调查法 按形态结构分:植物、动物、其他生物生物归类法 按生活环境分:陆生生物、水生生物 按用途分:作物、家禽、家畜、宠物认识生物概念:地球上的全部生物及其生存环境的总称 大气圈的底部范围 水圈的全部 岩石圈的表面提供的基本条件:营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度等生物圈生物对环境影响非生物因素:光、温度、水、空气等 生物因素:捕食、竞争、合作、寄生等探究光对鼠妇生活的影响:鼠妇适于生活在阴暗的环境中探究实验的一般过程:发现问题、提出问题、作出假设、 制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等生物的适应性是普遍存在生物对环境是有影响的探究植物对空气湿度的影响:植物能增加空气湿度生物对环境的 影响概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一的整体 生物部分 组成 非生物部分 食物链和食物网生态系统具有一定的自动调节能力生态系统第一章 观察细胞的结构练习使用显微镜显微镜的结构 显微镜的使用方法:取镜和安放→对光→观察玻片标本 按存放时间分:的种类 按材料分 临时装片制作的一般步骤 细胞壁:保护和支持 细胞膜:保护;控制物质进出 细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体、叶绿体等 细胞核:储存遗传物质 细胞膜:保护;控制物质进出 细胞质:内有液泡(含细胞液)、线粒体等 细胞核:储存遗传物质 动植物细胞的比较:植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体(绿色部分),动物细胞没有上述结构观察植物细胞和动物细胞植物细胞动物细胞第二章 细胞的生活 无机物细胞中的物质 有机物 叶绿体能量转换器 线粒体细胞的生活需要物质和能量细胞的生活遗传信息在细胞核中 遗传信息的载体是DNA染色体由DNA和蛋白质组成细胞核是遗传信息库细胞生长 细胞分裂 细胞分裂的过程 细胞分裂的特点 细胞通过分裂产生新细胞细胞分化形成组织动物体的结构层次:细胞怎样构成生物体植物体的结构层次器官组织单细胞生物病毒藻类植物孢子植物苔藓植物绿色植物蕨类植物菜豆种子种子结构玉米种子种子植物裸子植物类群被子植物适量的水分环境条件充足的空气适宜的温度萌发的条件种子完整,有活力,且不在休眠期自身条件:种子的萌发提供营养,后脱落子叶胚芽萌发的过程胚轴连接根与茎的部分胚根根发芽率:茎和叶萌发种子占全部被测种子的百分数根尖吸收水和无机盐的主要部位根生长最快的部位不断分裂产生新细胞分生区:成熟区:保护生长点幼叶伸长区:叶根尖的结构和生长茎枝条根冠:侧芽植株的生长芽的发育芽轴芽原基水、无机盐:氮、磷、钾等生长需要的营养物质有机物花托花萼花的结构花药雄蕊花丝柱头雌蕊花柱子房壁开花与结果子房胚珠传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程传粉和受精受精过程凋落受精后萼片,花瓣,雌蕊,雄蕊果实与种子的形成果实子房水对植物体的作用绿色植物的生活需要水水影响植物的分布绿色植物与生物圈的水循环根吸水的部位:主要是根尖的成熟区(有大量根毛)水分和无机盐的运输:通过木质部中的导管自下而上运输茎不断长粗的原因:形成层细胞不断分裂,形成新的水分进入植物体内的途径体的作用表皮叶肉叶脉叶片的结构绿色植物参与生物圈的水循环体的作用部位:主要是通过叶片上的气孔在水循环中的作用:提高大气湿度,增加降水蒸腾作用光合作用 绿色植物是生物圈 中有机物的制造者光合作用反应式 :二氧化碳 + 水 有机物+ 氧气碳氧平衡有机物用来构建植物体 绿色植物对有机物的利用 有机物为植物的生命活动提供能量呼吸作用是生物的共同特征碳氧平衡爱护植被,绿化祖国 谢 谢

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