2018-2019版历史新导学笔记选修三人教全国通用版课件：第二单元 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 第4课 .pptxVIP

;目标导航;内容索引;基础认知 学习思考;一、国际联盟的活动及其评价 1.活动 (1)成立之初 ①1924年缔结了和平解决国际争端的议定书即《 》。 ②国际联盟中的卫生等机构或组织，为促进各国的交往和联系做了大量工作。 (2)20世纪30年代：英法控制下的国联姑息、纵容日本、意大利和德国的侵略。;2.评价 (1)积极作用 ①第一次世界大战后由战胜国建立的第一个具有广泛职能的世界性组织。 ②成立之初在恢复战后欧洲经济、处理国际争端、裁军和促进国际合作等方面发挥了一定作用。 (2)消极方面：并没有给世界带来持久和平。国联盟约规定的“ ”原则，使国联失去制止侵略、制止战争的可能性。;;;二、苏俄的和平外交 1.外交政策 (1)文件：《 》。 (2)政策：列宁提出了社会主义和 国家和平共处的外交政策。 2.外交活动 (1)出席国际经济会议：1922年4月，苏俄代表团出席在意大利热那亚举行的 ，初步打破了苏俄建国以来的孤立境地。 (2)签订《拉巴洛条约》 ①内容：规定两国在 上互相承认，恢复外交关系；双方放弃战争赔款；发展两国的经贸关系。 ②影响：打破了西方国家孤立苏俄的企图，实现了不同社会制度国家间的和平共处。;三、《洛迦诺公约》的签署 1.背景 (1)1923年法国、比利时出兵占领 ，使法国在国际上陷于孤立。 (2)1925年出任法国外长的 主张改善法德关系，解决法国安全问题，德国给予积极响应。 (3)1925年10月，英、法、德、意、比、捷、波等国家召开 会议。 2.构成 (1)德、法、比、英、意签订《 》。 (2)德国分别同法、比签订《 》。;3.评价 (1)积极作用：改善了法、德等国的关系，有利于欧洲稳定。 (2)消极作用：为德国重新成为 铺平了道路。 (3)公约实质：纵容 向东发展，即“祸水东引”。;;四、《非战公约》的签订 1.背景 (1) 地位削弱，希望争取美国对其安全提供某种保证。 (2)美国出于避免卷入欧洲纠纷和提高美国国际地位的考虑，决定缔结一项多边的非战公约。 2.签???：1928年8月，美、德、法、比、英、意、日、波、捷等15国在巴黎作为创始国签订《 》。 3.内容：规定了 解决国际争端或冲突的原则。;4.作用 (1)积极 ①它有利于巩固欧洲的和平秩序。 ②是第一个提出放弃把 作为国家政策的国际条约。 ③为和平解决国家之间的争端，奠定国际法中的 ，提供了重要的法律基础。 (2)消极 ①对侵略者并没有强大的 。 ②列强借助各自的“ ”，为以后发动战争埋下了伏笔。;;知识图示;深化探究 核心突破;主题一　国际联盟;[史料解读];答案;史料二　国联的使命是维护战后的凡尔赛—华盛顿体系，因此说国联是“强盗的联盟”是非常适当的。但是，自德意日法西斯出现，国联的性质已经发生改变。虽然联盟对抵制法西斯对外扩张不力，甚至纵容侵略者，但国联也进行了抵制侵略和维护和平的尝试。 ——陈旭东《对国际联盟的再认识》;[史料解读];答案; 史论总结;主题二　《非战公约》;[史料解读];答案;史料二　《非战公约》虽然冠冕堂皇地宣称“放弃战争”，但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及，对于破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。;[史料解读];答案;史料三　对于这样一个抽象的《非战公约》，各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件，如美国宣称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。;[史料解读];答案; 史论总结;④公约是宣示性的国际文件，无有效期限的规定，已成为一项国际惯例。它所反映的关于限制战争的基本原则，为后来的国际文件所继承，从而推进了宣布侵略战争违法的历史进程。 (2)局限性 ①它笼统地使用“战争”一词，而未明确区分侵略战争与自卫战争，正义战争与非正义战争。 ②它曾提出“废弃战争”一词，而不是“禁止使用武力”，这就可能使侵略者以不宣而战为手段或借口所进行的武装侵略不是“战争”而开脱罪责。 ③公约的约束力因英、法、美等国的“保留条件”而受到削弱。公约未规定制裁侵略的具体措施，实际上并没有起到制止侵略战争的作用。;巩固