2019中考数学高分一轮复习第一部分教材同步复习第八章统计与概率课时数据的分析课件.pptVIP

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  • 2019-02-18 发布于湖北
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2019中考数学高分一轮复习第一部分教材同步复习第八章统计与概率课时数据的分析课件.ppt

教材同步复习 第一部分 第八章 统计与概率 课时29 数据的分析 * 知识要点 · 归纳 知识点一 平均数、众数、中位数 * 最中间  平均数  最多  【注意】(1)平均数能充分利用数据所提供的信息,但其缺点是受个别特殊值(也称为极端值)的影响而不能代表数据的平均水平,为了避免这个缺点,可以将这个特殊值去掉,然后求平均数.【适用情况】求某班期末考试数学成绩的平均成绩,去掉最大值和最小值求平均得分等. (2)众数反映了各数据出现的次数,但当各数据出现的次数大多相等时,众数往往没有特别意义.【适用情况】日常生活中“最佳”“最受欢迎”“最满意”“最受关注”等,都与众数有关,它是反映一组数据的集中程度. * (3)①中位数是唯一的,中位数反映的是一组数据的一般水平,仅与数据的排列位置有关系.它的优点是计算简单,受极端值影响相对较小;缺点是不能充分利用所有的数据;②中位数可能是这组数据中的一个数,也可能不是这组数据中的数;③中位数和众数不同,众数指最多的数,众数有时不止一个,而中位数只有一个.【适用情况】根据比赛成绩的中位数,确定某人的成绩是否能够晋级或者得奖,去掉一组数据的一个最大值和一个最小值,中位数不变. * 【夯实基础】 1.小王参加某企业招聘测试,他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分,80分,90分,若依次按照2∶3∶5的比例确定成绩,则小王的成绩是 (  ) A.

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