人民教育事业的人发展课件.pptVIP

3．高考制度的恢复为什么会带来巨大的社会反响？ 答案提示：恢复高考是在“文革”结束后不久的1977年开始的，它是彻底否定“文革”、进行拨乱反正的重要举措之一；它重新树立了尊重知识、尊重人才的旗帜；它对个人的成长和历史的发展产生了巨大影响。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 4．中共中央提出的“科教兴国”战略的基本内容是什么？ 答案提示：可参见课后的“材料阅读与思考”一栏中的内容。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 自我测评 1．为什么说“文化大革命”是一场文化浩劫，它对中国教育事业的破坏和影响主要有哪些？ 答案提示：答案内容见本课中的“教材内容分析”。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 2．改革开放后，中国教育事业取得的突出成就主要表现在哪些方面？ 答案提示：答案内容见本课中的“教材内容分析”。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 材料阅读与思考 阅读材料，探讨中国实行“科教兴国”战略的原因及其主要内容。 答案提示：从原因方面讲，①科技是第一生产力，是实现社会主义现代化的根本动力。②科技的进步，经济的发展取决于劳动者素质提高，取决于人才培养。③教育是培养科技人才的基地。因此中共中央提出了“科教兴国”战略。其“主要内容”见中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》。需要说明的是，本题是一道开放题，学生可以根据教材及自己的理解进行回答。 　　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 专题五　现代中国的文化与科技　 二　人民教育事业的发展　　　　　　　　　　 　　　　　 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 一、社会主义教育的举办 1．人民教育的奠基 (1)背景：新中国的成立；人民政府的重视教育的发展。 (2)确立：中国人民政治协商会议通过的___________________规定：新中国的文化教育是民族的、科学的、大众的文化教育。 (3)措施：改造旧教育、旧学制，创建新教育管理制度，向________________________“开门”建立人民教育。 2．制定教育方针 (1)提出：1957年2月毛泽东在___________________________________中提出。 《共同纲领》 工农和工农子女 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 (2)内容：“我们的教育方针，应该使受教育者在______________、_______________、_______________几个方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。” 3．实践：刘少奇从实际出发倡导两种______________和两种劳动制度。在办学体制上，国家采取多种形式办学的方针。 4成果：到1956年，中国的教育事业初步形成了比较完整的________________________，奠定了共和国教育事业持续发展的坚实基础。 5．历史意义：奠定共和国教育持续发展的坚实基础，培养造就一大批国家经济建设的新生骨干力量。 德育 智育 体育 教育制度 国民教育体系 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 新中国教育事业发展的原因是什么？ 应 用 思 考 答案：(1)根本原因是社会主义制度的确立为其迅速发展提供了可靠的保障。 (2)经济的发展为文化教育的发展提供了可靠的保证。 (3)20世纪中期，第三次科技革命对社会生产力和经济的发展起了巨大的推动作用，也促进了中国现代教育的发展。 (4)党和政府对教育高度重视，广大教育工作者以极大的热情投身于社会主义建设。 课标点击 基础预览 课堂导学 问题解答 栏目链接 1．背景：“文革”爆发，全国各地一片混乱，严重冲击了我国的教育事业。 2．破