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邓亚萍说: 我自信,我成功。凭着这种精神,她在世界大赛中屡克强敌,即使在比分落后时也能镇定自若,信心百倍,反败为胜。 学习目标 1.知道自负与自卑的共同处,明白他们为什么远离成功。 2.懂得自信有助于成功。 自学指导 请同学们认真默读课文23-26页内容,大字精读,小字略读,并在课本上划出答案,8分钟后检测,看谁回答的最好: 1、自卑与自负的共同之处是什么? 2.为什么自卑与自负都远离成功?请举例说明 3.自信者的哪些心理品质有助于成功?为什么? 4.为什么说自信是成功之基?(为什么自信有助于成功) 5.阅读课本23页实例,回答思考题:小铭为什么未能当选?你能给他提出一些忠告吗? 自负与自卑的共同之处是什么? 答:自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心,都会使人远离成功 2.为什么自卑与自负都远离成功?请举例说明。 1)自负者之所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他沮丧、颓废,从而走向自卑。 2) 自卑的人,会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自乙的无能为力,由此更强化了自卑感。从而使自己远离成功,走向失败,白白丢失了可能成功的机会。 自负和自卑都是产生于对自己的不正确的认识,它们都是以自我为中心,过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价,结果都会使人远离成功。 自信者的哪些心理品质有助于成功?为什么? 为什么说自信是成功的基石?(即:为什么说自信有助于成功? 这是因为自信的人具有追求成功的心理素质,他们乐观、好奇、与专注,有目标,注重行动,体验过程,所以他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中去,最快最好的到达胜利的终点。 阅读教材第23页“小铭为什么未能当选”的材料,然后思考问题。 活动二: 1)小铭升人初中后,各科成绩都不错,还获得了跳高、跳远两个第一名,他有些飘飘然了,觉得班级的荣誉都是他的功劳。 2)小铭为什么未能当选? 因为自负心理的影响,他认为谁都不如自己,甚至连老师也不放在眼里,所以他未能当选。 3)这时的小铭还是自负吗?转化成了什么呢? 当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,整个期末就再没见到他的笑脸。 面对沮丧的他,你能给他提出一些忠告吗? 1 找到未当选的原因,加以改变 。 2 正确认识自己,既看到自己的优点又看到自己的缺点 3 学会尊重他人。 当堂检测 用8分钟的时间背诵下列思考题,看谁背得又快又好。(自背或互背) 1、自卑与自负的共同之处是什么? 2.为什么自卑与自负都远离成功?请举例说明 3.自信者的哪些心理品质有助于成功? 4.为什么说自信是成功之基?(为什么自信有助于成功) 根据下列材料,回答问题 甲:我各方面优秀,我应该成为人人羡慕的人。 乙:我长相不好,家庭条件不好,学习一般, 我觉得我处处不如别人 丙:就算自己不能做好某件事,也不能当着他 人的面承认它,不然会被人轻视。 丁:这次演讲比赛,我不想参加,也不敢参加,如果我不能取得第一名,别人会笑话我的。 戊:我是从农村转学来的,我根本没法和他们比,我不敢和他们交朋友。 1.上面这些人的想法有什么共同之处? 2.请你给这些人分类,并说明原因。 答:1.他们都是以自我为中心 2.甲、丙是自负 (自负者的表现是什么?) 乙、丁、戊是自卑(自卑的表现是什么?) * * 自 信 的 人 乐 观 进 取 专 注 让我们做一个乐观、进取、专注 的自信人吧! 小铭这时是一种什么心理? 自负 不是,转化成了自卑。 3.请你指出他们的这种心理会给他们带来什么影响? 以自我为中心的心态会使他们远离成功。 2004年雅典奥运会上,中国女排在连失两局的不利局面下,连扳三局,以3:2战胜俄罗斯女排,获得冠军。女排姑娘又恢复了往日自信美丽的笑容。“要调整好心态,抱着去冲击对手的思想,这是我们获胜的关键。只有在最困难的时候,相信自己的能力,才能成为最后的胜利者。”
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